Relación entre, ejes y categorías organizadoras. Grado 5

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Este mapa mental refleja la relación entre el DBA del grado 5 de Ciencias Naturales, los ejes y categorías organizadoras.
Pastora Chávez Navarro
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Relación entre, ejes y categorías organizadoras. Grado 5
  1. Entorno físico
    1. DBA 2
      1. Conducción y aislantes de la corriente eléctrica
        1. Identifica materiales conductores y aislantes según su funcionamiento en un circuito eléctrico
          1. Explica las características de los materiales según su conductividad
            1. Construye circuitos sencillos, para establecer que materiales son buenos conductores eléctricos
              1. Verifica el calentamiento de los componentes de un circuito y lo atribuye al paso de corriente eléctrica
            2. DBA 1
              1. Funcionamiento de circuitos eléctricos
                1. Identifica dificultades en la construcción de un circuito eléctrico simple
                  1. Identifica efectos en los componentes de un circuito (luz, calor, movimiento, sonido)
                    1. Realiza circuitos eléctricos simples
                2. Ciencias Naturales
                  1. Entorno vivo
                    1. DBA 4
                      1. Proceso de nutrición animal
                        1. Relaciona las características de los órganos del sistema digestivo de diferentes animales con los tipos de alimento que consumen
                          1. Explica procesos de obtención de energía de las células
                            1. Explica procesos de intercambio gaseoso en tejidos y células
                              1. Explica las transformaciones de los alimentos en el organismo durante el proceso de digestión
                            2. DBA3
                              1. Organización y funcionamiento del cuerpo humanO
                                1. Explica la estructura y función de órganos, tejidos y célula
                                  1. Relaciona la función de los tejidos, con las células que posee
                                    1. Relaciona el funcionamiento y cuidado del cuerpo con la práctica de hábitos como alimentación balanceada, ejercicio físico e higiene corpora
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