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Elementos que conforman una Teoría
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ITE - IGE - FInv - U2A2 Alejandro Cienfuegos Martínez
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fundamentos de investigación
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alcien66
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alcien66
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Elementos que conforman una Teoría
HIPOTESIS
Posible solución al problema
Es tentativa y provisional
Orienta el proceso
Sujeta a Comprobación
Permite llegar a conclusiones concretas
CONCEPTO
Idea que se forma del entendimiento
Es variable entre cadapersona
Depende de su experiencia con el entorno
Idea abstracta de la experiencia con el entorno
Es lo que se sabe acerca de algo
DEFINICION
Debe ser siempre clara y concisa
Es una proposición de un concepto o término
Expone con precisión la comprensión del mismo
Significado de:
Palabra o idea
Objetos
Hechos
Fenómenos
Expresa la esencia de las cosas en palabras
Cómo es
Tipo de cosa que es
Etc
PROBLEMA
Determinada situación o asunto que requiere una solución
Al ser solucionado, genera un beneficio
Situación donde las cosas que se tienen noson las deseadas
Necesario conceptuarlo de forma clara, precisa y accesible
ABSTRACCION
Permite llegar a la comprensión del problema
Esiste solo en la mente de cada quién
Capacidad mental superior del humano
Deduce la esencia de un concepto o situación
Aisla propiedades concretas de un objeto
Reflexión mental que ignora propiedades ajenas a un objeto
REFLEXIONES
Actividad consciente que intenta relacionar de nueva manera
Conceptos para llegar a nuevas conclusiones
Para actuar de determinada manera
Es un "volverse dentro de si" para:
Conocer
Interpretar
Analizar
Aclarar
Proceso de meditar o considerar algo de forma detenida
EXPLICACION
Método utilizado para aclarar o responder algo
Habilidad de comunicar como es o como funciona algo
El por qué y el cómo de las cosas
Esposición de materia o tema con palabras que permiten comprender mejor
POSTULADOS
Proposición que se toma como base para un razonamiento o demostración
Cuya verdad se admite sin pruebas
Principio que se adminte como cierto
No es necesario ser demostrado
LEYES
Precepto establecido por la autoridad competente en el ramo o materia
Contiene en su propia noción la obligatoriedad y la necesidad de su cumplimiento
Regla obligatoria establecida de modo permanente
METODOS
Del griego: -Meta: hacia, a lo largo -Odos: camino
Camino, vía, medio para llegar a un fín.
Tipos: Científico, Deductivo, Inductivo, Etc.
Componente didáctico que estructura con sentido lógico y unitario
El aprendizaje y la enseñanza a través de:
Presentación y construcción del conocimiento
Comprobación, Evaluación y rectificación de resultados
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