Parámetros Curriculares para la Educación indígena

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Mónica Hernández Campos
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Parámetros Curriculares para la Educación indígena
  1. LENGUAJE
    1. DIVERSIDAD DEL LENGUAJE
      1. ENFOQUE DE LA ASIGNATURA
        1. Hablar dos o más lenguas es una gran ventaja para los niños
        2. DEPENDE DE LAS PRÁCTICAS SOCIALES POR MEDIO DE TEXTO, DISCURSOS Y DIÁLOGOS
      2. PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA
          1. SON ESPECÍFICOS
            1. DESARROLLA EN LOS NIÑOS SU AUTOESTIMA Y AUTONOMIA
          2. RECONOCER LAS VARIANTES DE SU LENGUA A PARTIR DE SUS PRÁCTICAS SOCIALES
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