Paulo Freire

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Paulo Freire
  1. opresores-oprimidos
    1. Incapacidad
      1. Deshumanización
        1. Fatalismo
          1. genera
            1. dominación de los opresores y la obediencia de los oprimidos
              1. por que
                1. nadie libera a nadie,ni nadie se libera solo,los hombres se liberan en comunión
        2. Pedagogía del oprimido
          1. Educación bancaria
            1. se basa
              1. enfermedad de la narración
                1. realidad facilista sin capacidad critica
                  1. Educandos son vasijas
                    1. uso de la memoria genera repetición
                    2. se libera a través de
                      1. Transformación profundo del sistema educativo
                        1. educación liberadora
                    3. La dialogicidad
                      1. se logra a través de
                        1. diálogo
                          1. camino para lograr significación del hombre
                          2. palabra
                            1. permite pronunciar el mundo y transformarlo
                              1. el maestro debe conocer que los educandos son personas capaces e inteligentes
                                1. a través de
                                  1. temas generadores
                        2. Antidialogicidad y dialogicidad
                          1. no hay revolución con verbalismo
                            1. sino con
                              1. acción
                                1. reflexión
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