Evolución de la contabilidad a través de las escuelas del pensamiento contable
Escuelas contemporáneas
El paradigma de la utilidad
precursores: Staubus 1986; Peasnell 1981
y Tua 1989 (inicio en los años 60 y se
mantiene vigente en la actualidad)
Caracteristicas
Disminución del interés por la riqueza y al
renta, aumento por la preocupación de
los usuarios y objetivos de la información
financiera.
Evolución del concepto de
usuario de la información
financiera.
Aplicación de los objetivos de la
información financiera que
determina la orientación de sus
reglas.
Requisitos para la utilidad de la
información financiera.
Incremento de información
financiera y nuevos ámbitos de la
regulación contable.
Nueva consideración sobre el carácter
científico de la contabiliad: teoría y
aplicación ( normativa)
Cuál es la mejor manera de
satisfacer a los usuarios
contables
Los enfoques presentes en la investigación empirica
El enfoque inductivo positivista, Estudia las prácticas
contables para inducir de ellas los principios o
fundamentos en los que se sustentan. Modelos de
decisión. Capacidad predictiva, La variable de
predicción más útil es flujo de retornos esperados por el
inversión. Comportamiento agregado del mercado, El
mercado es un buen indicador de la utilidad de las cifras
contables