CURRICULUM NACIONAL BASE

Enfoque del Currículum
1. Centrado en la persona
2. Valorización de la identidad cultural
3. Ve a la persona como ser social
4. La educación se orienta a la formación ntegral
5. El aprendizaje significativo
FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM
1. Filosóficos
2. Antropológicos
3. Sociológicos
4. Psicobiológico
5. Pedagógico
PRNCIPIOS DEL CURRICULUM
1. Equidad
2. Pertinencia
3. Partifipación y Compromiso social
4. Pluralismo
5. Sostenibilidad
POLÍTICAS
1. cALIDAD EDUCATIVA
2. fORMACIÓN PARALA PRODUCTIVIDAD
3. Promoción del bilingüismo
4. Impulso al desarrollo
5. Fortalecimietno de valores
6. Atención a necesidaes
7. Igualdad de oportunidades
8. Impulso al desarrollo
Fines del Curricul
1. Perfeccionamiento
2. Conocimiento
3. Fortalecimiento
4. Fomento a la convivencia
5. Valoración de la familia
6. Formación para la participación
7. Análisis Critico
8. Interiorización de valores
9. Mejoramiento de calidad de vida
Caracteristicas del Curriculum
1. Integral
2. Participativo
3. Flexible
4. Perfectible
Componentes del Curriculo
1. Competencias Marco
2. Competencias de Ejes
3. Competencias de Área
4. Competencias de grado

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