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Description
Mind Map by yael marquez, updated more than 1 year ago
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Created by yael marquez
over 9 years ago
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Plataformas Educativas
- Definición
- son espacios de aprendizaje y comunicación a
distancia desarrolladas con una finalidad
formativa y que se sirven de las TIC e Internet.
- Una plataforma educativa virtual, es un entorno
informático en el que nos encontramos con muchas
herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes.
- son espacios de aprendizaje y comunicación a
distancia desarrolladas con una finalidad
formativa y que se sirven de las TIC e Internet.
- Funcionalidades básicas
- Gestionar los usuarios que
accederán a la plataforma
- Contener herramientas de comunicación
bidireccional que permitan la comunicación síncrona
y asíncrona entre los profesores y los alumnos.
- Proporcionar
mecanismos de ayuda
- Ser capaz de almacenar y estructurar
los contenidos docentes que se
utilizarán en el aprendizaje
- Tener herramientas que faciliten la
interacción entre el profesor y el
alumno
- Gestionar los usuarios que
accederán a la plataforma
- Organización
- usuario
- todo usuario de la plataforma tiene un
perfil de general acceso o permisos
- todo usuario de la plataforma tiene un
perfil de general acceso o permisos
- contenido
- permite la organizacion dinamica de los
contenidos y herramientas
- permite la organizacion dinamica de los
contenidos y herramientas
- usuario
- Componentes
- Herramientas de gestión de contenidos
- que permiten al profesor poner adisposición del alumno información
en forma de archivos (que pueden tener distintos formatos: pdf, xls,
doc, txt, html …) organizados a través de distintos directorios y
carpetas.
- que permiten al profesor poner adisposición del alumno información
en forma de archivos (que pueden tener distintos formatos: pdf, xls,
doc, txt, html …) organizados a través de distintos directorios y
carpetas.
- Herramientas de comunicación y
colaboración,
- como foros de debate e intercambio de información,
salas de chat, mensajería interna del curso con posibilidad
de enviar mensajes individuales y/o grupales.
- como foros de debate e intercambio de información,
salas de chat, mensajería interna del curso con posibilidad
de enviar mensajes individuales y/o grupales.
- Herramientas de
seguimiento y evaluación
- como cuestionarios editables por el profesor para
evaluación del alumno y de autoevaluación para los
mismos, tareas, informes de la actividad de cada
alumno, planillas de calificación
- como cuestionarios editables por el profesor para
evaluación del alumno y de autoevaluación para los
mismos, tareas, informes de la actividad de cada
alumno, planillas de calificación
- Herramientas de administración y
asignación de permisos
- Se hace generalmente mediante autentificación con
nombre de usuario y contraseña para usuarios
registrados.
- Se hace generalmente mediante autentificación con
nombre de usuario y contraseña para usuarios
registrados.
- Herramientas complementarias
- como portafolio, bloc de notas, sistemas de búsquedas de
contenidos del curso, foros
- como portafolio, bloc de notas, sistemas de búsquedas de
contenidos del curso, foros
- Herramientas de gestión de contenidos
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