christian aquyino 4 H

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Hola, profesor Jaime aqui le envio mi trabajo de portafolio virtual, espero que sea de su agrado
chimo699
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christian aquyino 4 H
  1. utilidad
    1. El potencial que tiene el portafolio para identificar habilidades complejas ha contribuido a su uso expansivo en diferentes ámbitos.
    2. objetivo
      1. Estimular a los estudiantes para que no se conformen con los primeros resultados, sino que se preocupen de su proceso de aprendizaje.
        1. Guiar a los estudiantes en su actividad y en la percepción sus propios progresos.
          1. Destacar la importancia del desarrollo individual, e intentar integrar los conocimientos previos en la situación de aprendizaje.
            1. Resaltar lo que un estudiante sabe de sí mismo y en relación al curso.
              1. Desarrollar la capacidad para localizar información, para formular, analizar y resolver problemas.
              2. inconvenientes
                1. Excesivo gasto de tiempo por parte del profesor y del alumno, si no se seleccionan los aspectos claves o no se establecen mecanismos de control.
                  1. La utilización del portafolio significa para algunos profesores un cambio de estilo de enseñanza (no tiene sentido en modelos tradicionales)
                    1. Falta de seguridad por no estar haciéndolo bien.
                    2. ventajas
                      1. Ofrece información amplia sobre el aprendizaje
                        1. Promociona la autonomía del estudiante y el pensamiento crítico reflexivo que por una parte asegura el aprendizaje mínimo y por otra aquél que cada uno desea adquirir y profundizar.
                          1. Tiene un carácter cooperativo, implica a profesor y estudiante en la organización y desarrollo de la tarea.
                          2. definicion
                            1. es un método de enseñanza,que consiste en la aportación de producciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las cuáles se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio.
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