Coaching y Equipo de Alto Rendimiento

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Desarrollo y Habilidades Gerenciales
Magda Eliana Gallego Martinez
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Magda Eliana Gallego Martinez
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Resource summary

Coaching y Equipo de Alto Rendimiento
  1. Función
    1. Optimizar el desempeño y la comunicación, en la organización
      1. Permite la interacción ente el Coach y los participantes
        1. El objetivo es lograr la eficiencia, eficacia y efectividad
          1. Metodologías Flexibles
        2. Vocablo: Entrenar
          1. Retroalimentación estimulante
          2. VENTAJAS
            1. Dimensión Estratégica
              1. INCREMENTO: Negociaciones, Alianzas estratégicas, Superación de expectativas, Aporte creativo, Propuesta de diferentes alternativas a las problemáticas
                1. Con manejo de los Sistemas de información para la toma de decisiones con responsabilidad
              2. Dimensión Personal
                1. IMPULSO: Creatividad, innovación, desarrollo y motivación hacia la motivación => Fortalecer la autoestima, la seguridad, la comunicación interpersonal, el diálogo, la sinergia
                  1. Fortalecer las cualidades y disminuir las debilidades. Mejorando la calidad de vida de quien participa y de la Organización.
              3. C. O. y PERSONAL
                1. Desarrollo estratégico, formación al directivo y equipos de organización
                  1. Crear un ambiente cambiante en sus actitudes,
                    1. Formas de pensamiento frente como se desarrollan de manera efectiva las actividades
                      1. Involucra los procesos en la organización de manera permanente en los participantes,
                        1. Modelo de Gestión integral
                        2. Elementos
                          1. Modificación de comportamientos
                            1. La Voluntad
                              1. La dedicación
                              2. Estilo que identifica la selección de los que participan - Equipos de Trabajo
                                1. Conceptualización
                                  1. Estructura
                                    1. Procesamiento
                                      1. Métodos de control
                                    2. Objetivo
                                      1. Creación de equipos, competitivos entre sí y lograr la meta en cada actividad (Dinámica)
                                        1. Actividades=> Organizar, retro.alimentar continuamente a través de la atención y el análisis permanente
                                    3. TRABAJO EN EQUIPO
                                      1. Las actividades con responsabilidad compartida a través de la comunicación con perfiles y personalidades en equipo
                                        1. Diagnosticar el potencial y la capacidad de cada integrante
                                        2. C O A C H
                                          1. Potencializa habilidades del equipo en trabajo
                                            1. Fortalece el buen ambiente de trabajo
                                              1. Se compromete frente a los retos para la solución a cada problemática
                                                1. Brinda respuestas efectivas
                                                  1. Visión futurista a cambios presentados de manera creativa
                                                  2. Desarrolla la confianza, de cada participante
                                                    1. Toma de decisiones
                                                      1. Desarrollo de Habilidades
                                                        1. COMPETITIVIDAD PRODUCTIVIDAD
                                                        2. Relaciones estratégicas orientadas hacia la innovación y el desarrollo
                                                          1. No hay cadena de mando, ni jerarquía en los procesos
                                                            1. SINERGIAS
                                                          2. C O A C H => CARACTERÍSTICAS
                                                            1. El C O A C H no es un árbitro
                                                              1. Sabe escuchar, concientiza y motiva hacia la estrategia con participación y retro.alimentación
                                                                1. Desarrollo como Líder
                                                                  1. Selección de habilidades
                                                                    1. Entrenamiento de equipos de trabajo
                                                                      1. Acompañante en el trabajo de campo
                                                                        1. Consultor en actividades de desempeño
                                                                          1. Estimula y acompaña
                                                                          2. C O A C H => CONDICIONES
                                                                            1. Intervención y entrenamiento participativo
                                                                              1. Equipos de trabajo
                                                                                1. La Dirección
                                                                                2. Adopción del cambio de manera efectiva
                                                                                  1. Valoración específica y responsabilidad
                                                                                    1. Estimulación => Competitividad y productividad
                                                                                      1. Comunicación=> efectiva
                                                                                        1. Sinergia => Actividades en equipo
                                                                                        2. EVALUACIÓN DE RESULTADOS
                                                                                          1. Metas propuestas, independientemente de los objetivos dela Organización, en un
                                                                                            1. Proceso Continuo => prevenir y corregir la gestión.
                                                                                            2. Etapas
                                                                                              1. Medición de objetivos trazados
                                                                                                1. Auditoria Interna a modelo propuesto
                                                                                                  1. Eficiencia
                                                                                                    1. Eficacia
                                                                                                    2. Comprobación nivel de desempeño
                                                                                                    3. Actividades de corrección
                                                                                                      1. Propuesta de acción, establecer actividades, análisis específico, prevenir errores
                                                                                                      2. AUTODIRECCIÓN
                                                                                                        1. Efectividad, Auto-confianza, Auto-concepto, Auto-aprendizaje
                                                                                                          1. Desarrollo de Habilidades
                                                                                                            1. Auto-planeación
                                                                                                              1. Auto-organización
                                                                                                                1. Auto-dirección
                                                                                                                  1. Auto-control
                                                                                                                2. RETROALIMENTACIÓN
                                                                                                                  1. Seguimiento constructivo
                                                                                                                    1. Retro-alimentación pertinente y flexible
                                                                                                                      1. Retro-alimentación para conocer causa del problema
                                                                                                                        1. Aportes y sugerencias
                                                                                                                        2. Capacitación
                                                                                                                          1. Seguimiento constructivo y critico
                                                                                                                          2. TÉCNICAS DE COACHING
                                                                                                                            1. INDIVIDUALIZADO
                                                                                                                              1. Habilidades de dirección
                                                                                                                                1. Toma de decisiones
                                                                                                                                  1. Exploración de recursos acertados
                                                                                                                                    1. Estimulación hacia el cambio
                                                                                                                                    2. EN CONJUNTO
                                                                                                                                      1. Equipos de trabajo => concientización y toma de decisiones en equipo
                                                                                                                                        1. Liderazgo Democrático
                                                                                                                                        2. CAPACITACIÓN
                                                                                                                                          1. Potencializa las habilidades
                                                                                                                                            1. Delegación
                                                                                                                                              1. Dirección
                                                                                                                                              2. Efectividad en Resultados
                                                                                                                                              3. PLANEACIÓN:TRABAJO
                                                                                                                                                1. Diálogo personal. Expectativas, Desafíos y Prioridades
                                                                                                                                                  1. Cronograma específico => planeado
                                                                                                                                                    1. Parámetros e Indicadores => verificar objetivos
                                                                                                                                                      1. Metodologías de comunicación
                                                                                                                                                        1. Análisis y evaluación permanente
                                                                                                                                                      2. ROL DE C O A C H
                                                                                                                                                        1. Frente equipos de trabajo / personal directivo
                                                                                                                                                          1. Participación y concientización
                                                                                                                                                            1. Potencia habilidades
                                                                                                                                                              1. Motiva y estimula las comunicaciones
                                                                                                                                                                1. Dinamiza fortalezas personales
                                                                                                                                                                  1. Facilita la Innovación
                                                                                                                                                                    1. Desarrolla la competitividad
                                                                                                                                                                  2. ROLES DE LOS MIEMBROS
                                                                                                                                                                    1. Recurso humano: Factor esencial para desarrollo de los procesos. Incrementando el conocimiento
                                                                                                                                                                      1. Cronograma de actividades aplicado a las metas
                                                                                                                                                                        1. Seguimiento continuo
                                                                                                                                                                          1. Retroalimentación consciente
                                                                                                                                                                          2. Requerimientos del Coach
                                                                                                                                                                            1. Concentración y auto análisis, forma de ser y conductas
                                                                                                                                                                              1. Percepción, opiniones, conceptos, formalidades, diálogo y expresión
                                                                                                                                                                                1. Reflexión consciente de actividades y comunicación
                                                                                                                                                                                  1. Pensamiento propio, cuestionamiento relevante
                                                                                                                                                                                  2. Comportamiento Potencializado y Fortalezas
                                                                                                                                                                                    1. Confianza para la Toma de decisiones
                                                                                                                                                                                      1. Motivación y retroalimentación
                                                                                                                                                                                        1. Superación de crisis
                                                                                                                                                                                          1. Saber pensar
                                                                                                                                                                                            1. AUTOCONTROL frente conflictos y crisis
                                                                                                                                                                                              1. Análisis a gestión y estrategias de situaciones
                                                                                                                                                                                                1. Fortalezas, Valentía y seguriedad
                                                                                                                                                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                                                                                              lauren_johncock
                                                                                                                                                                                              CHEMISTRY C1 1
                                                                                                                                                                                              x_clairey_x
                                                                                                                                                                                              An Inspector calls Themes
                                                                                                                                                                                              anya14
                                                                                                                                                                                              GCSE CHEMISTRY UNIT 2 STRUCTURE AND BONDING
                                                                                                                                                                                              mustafizk
                                                                                                                                                                                              GCSE AQA Biology 1 Nerves & Hormones
                                                                                                                                                                                              Lilac Potato
                                                                                                                                                                                              Strength and Limitations of research methods
                                                                                                                                                                                              Isobel Wagner
                                                                                                                                                                                              Latin Literature Exam Techniques
                                                                                                                                                                                              mouldybiscuit
                                                                                                                                                                                              New English Literature GCSE
                                                                                                                                                                                              Sarah Egan
                                                                                                                                                                                              Writing successful GCSE English essays
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