Epistemología e Historia de la Pedagogía

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Desarrollo del mapa mental de Epistemologia e Historia de la pedagogia, donde se resalta las unidades a desarrollar con sus respectivas tareas y los medios de apoyo y acompañamiento por parte del tutor a cargo
Kelly johanna Feria piña
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Kelly johanna Feria piña
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Epistemología e Historia de la Pedagogía
  1. Hace parte del campo de formacion Disciplinar Basico Comun de la Escuelas de ciencias de la Educacion ECEDU, y tiene como objetivo la formacion de docentes solidarios, innovadores, autonomos y lideres de la transdormacion de su realidad intercultural desde la accion educativa, con una vision global sostenible.
    1. Se desarrolla por medios de la estrategia de aprendizaje basado en tareas (ABP) y esta divido en 3 unidades
      1. Unidad 1: De la pedagogía sus orígenes y concepciones
        1. Fundamentar los saberes pedagogicos a partir de la identificacion de los elementos constitutivos de la pegagogia como ciencia y saber fundante de la practica docente.
          1. Tareas a realizar
            1. Tarea 1: Mapa Mental Tipo de tarea: Individual Puntaje: 25 puntos
              1. Tarea 2: Informe de lectura Tipo de tarea: Individual Puntaje: 110 puntos
          2. Unidad 2: Antecedentes y trayectoria de la historia de la Pedagogía
            1. Argumentar la historicidad de las ideas pedagógicas a partir del reconocimiento de acontecimientos significativos de la historia de la pedagogía.
              1. Tareas a realizar
                1. Tarea 3 Linea de tiempo Puntaje: 120 Puntos
                  1. Individual
                    1. Comunicar al grupo colaborativo los 5 eventos de la historia de la pegagogia previamente identificados a traves del foro para el desarrollo de la tarea 3
                    2. Colaborativa
                      1. Escoger un Rol para la elaboracion del producto colaborativo
              2. Unidad 3: Pedagogías contemporáneas y Pedagogías emergentes
                1. Proponer experiencias de aprendizaje aplicadas a la educación infantil derivadas del análisis de corrientes pedagógicas contemporáneas y de las pedagogías emergentes.
                  1. Tareas a realizar
                    1. Tarea 4: Blog Tipo de tarea: Individual Puntaje: 120 Puntos
                      1. Tarea 5 - Aprendizajes alcanzados en el curso Tipo de tarea: Individual Puntaje: 125 Puntos
                  2. Estrategias de Acompañamiento del Docente
                    1. Posee dos tipos
                      1. Acompañamiento sincrónico
                        1. Encuentros por Web Conferencias
                          1. Unidad 1: De la pedagogía sus orígenes y concepciones, Tema: Y... ¿Qué es la pedagogía? Fecha de realización: Martes 08/09/2020 Hora 4:00 p.m.
                            1. Unidad 2 – Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía Tema: La historia de la pedagogía y la pedagogía en nuestra historia Fecha de realización: Viernes 09/10/2020 Hora 6:00 p.m.
                              1. Unidad 3 - Pedagogías contemporáneas y Pedagogías emergentes Tema: Innovación y creatividad: competencias para el ejercicio docente Fecha de realización: Lunes 09/11/2020 Hora 6:00 p.m
                              2. Asesorias por Skype de acuerdo a horarios definidos
                              3. Acompañamiento asincrónico
                                1. Comunicación vía correo institucional
                                  1. Comunicación a través de mensajería interna del curso
                                    1. Interacción con la dirección de curso a través del foro general del curso
                                      1. Tutoría a través del foro para la construcción de la actividad
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