Estudio de los
orígenes de la
inteligencia y las
formas de expresión
función semiótica
1. inteligencia
prelingüistica-percepciones
y movimientos. 2. Raíces de
la lógica y pensamiento en
formas de coordinación y
estructuración de las
acciones.
Categorías de pensamiento
racional: operaciones concretas
y formales: Finales de los 30´s y
hasta los 50´s
Primeras
obras de
síntesis
esquema
piagetiano
Formailización
lógica de las
estructuras
operatorias
Subetapa de
operaciones
concretas (8-12
años). Conforman
estructuras
propias
(agrupamientos).
Etapa operaciones
formales (13 a 16 ñaos).
Construye sus esquemas
operatorios formales.
TEORÍA DE LA EQUILIBRACIÓN
Adaptación: Tendencia
de ajuste al medio
Asimilación:
Incorporación de
un elemento a las
estrcturas
Acomodación:
Reajustes de los
esquemas
CONCEPCTOS
BÁSICOS
Acción
Esquemas:
Ladrillos del
sistema cognitivo.
Estructuras:
Totalidad organizada
de esquemas
APLICACIONES A LA EDUCACIÓN
CONCEPTO
ALUMNO
Constructor activo de
su propio conocimiento
y reconstructor de los
diferentes conteidos
escolares
CONCEPTO
MAESTRO
Promotor del
desarrollo
psicológico y la
autonomía de los
educandos
OBJETIVOS
EDUCACIÓN
Favorecer y
potenciarl el
desarrollo
general del
estudiante
CONCEPTO
APRENDIZAJE
El ser humano
aprende gracias al
vínculo de influencia
reciproca entre
desarrollo y
aprendizaje
CONCEPTO
EVALUACIÓN
Evaluación centrada en los
procesos, en los estados de
conocimiento y los
resultados son
orientaciones hacia los
alumnos que informan el
proceso de construcción
realizado.
ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA
Estrategias que
promuevan la mejora
de las interpretaciones
que los alumnos
realizan de los
contenidos escolares,
importancia de
situaciones problemas,
promoción de
intercambios de
puntos de vista,
proveer información
pertinente.
CONCEPTO DE
ENSEÑANZA
Actividad
autoestructurante y
constructiva del alumno
como función principal y
cnetral del programa de
clases
APLICACIONES
EN LA
ENSEÑANZA
Área de lectoescritura,
educación matemática,
enseñanza ciencias
naturales, ciencias sociales y
enseñanza de la moral