Evalúa competencias para hacer seguimiento, reflexionar
y tomar decisiones en torno a los procesos de formación, con el
propósito de favorecer la autorregulación y de plantear acciones de
mejora en la enseñanza, en el aprendizaje y en el currículo.
Comprender el impacto de la
evaluación en el mejoramiento de
los procesos educativos.
Comunicar los resultados de
la evaluación para mejorar
procesos académicos y
administrativos.
Analizar y utilizar los resultados de
la evaluación para mejorar el
currículo y las actividades de
enseñanza y de aprendizaje.
Conocer diversas
alternativas para
evaluar
Utilizar la evaluación para hacer
seguimiento a los procesos
educativos.
Definir colectivamente criterios e instrumentos
de evaluación coherentes con los objetivos de
enseñanza y de aprendizaje.
Definir prácticas
flexibles en la forma
de evaluar.
Comprender la relevancia
de la autorregulación en los
sujetos.
Reconocer la evaluación como
elemento para establecer la
calidad del sistema educativo
Utilizar los resultados de la
evaluación para favorecer la
autorregulación de los
individuos.