Trocas periféricas
e combinação de
recursos técnicos e
políticos
Muller; Surel, 2004
Trazem temporalidade
Fenômeno de dissonância cognitiva
"os tomadores de decisão (como todo ser
humano) tendem a não “ver” senão as
informações que correspondem a sua
própria visão do mundo e que vêm,
portanto, confortar suas certezas."
(Muller; Surel, 2004)
Interesses
Disputas
Abordagem dos 3
"i"s
Instituições
Tecchio et al., 2015
Ideias
Expressão de uma
crença
Dimensões de
expressão
Normativa
Cognitiva
Teórica
Tomazini, 2018
Fatores nas
características dos
atores que influenciam
a políticas púlicas
Recursos
Repertório de ação
Muller; Surel,
2004
X
Elitismo
Ideia de que um grupo
"relativamente
homogênea e
centralizado que
exerce certa
dominância na
construção das
matrizes cognitivas e
normativas das
políticas" (Muller, 2004)
Governança
"Coordenação de
atores, de grupos
sociais, de instituições
para atingir os fins
próprios discutidos e
definidos
coletivamente nos
meios fragmentados,
incertos" (Le Galès,
1998)
Muller; Surel
2004
Tipos
Individuais
Coletivos
Mediador
"atores que ocupam uma posição estratégica no
sistema de decisão na medida em que são eles
que formular a estrutura intelectual dentro da
qual as negociações, conflitos ou alianças que
levar à decisão" (Muller, 1990, apud Surel, 2008)
Instrumentos
Não são neutros, eles
aportam o discurso de
quem os constroem
Tomazini, 2018
Resultados
Avaliação
Representações
Referenciais
Referencial Global
Referencial Setorial
Componentes
Valores
Normas
algorítimos
Imagens
“Elaborar uma política pública consiste,
primeiramente, em construir uma
representação, uma imagem da realidade
sobre a qual queremos intervir. É em
referência a essa imagem cognitiva que os
atores sociais organizam sua percepção do
problema, confrontam suas soluções e
definem suas propostas de ação:
denominaremos essa visão do mundo
‘referencial de política pública’”(Muller,
2003, p.62)
Massardier, 2011
Paradigmas
Mudança de paradigma
Elementos
instrumentos específicos
princípios metafísicos gerais
metodologias
hipóteses
Surel, 2008
"Um paradigma não é
apenas uma imagem
social, mas um
conglomerado de
elementos estruturas
cognitivas e práticas que
estruturam a atividade de
um sistema de atores, que
o tornam consistente e
durável." (Surel, 2008)
Processos
Processo
decisório
Modelo lata de
lixo
A não
decisão
Características
Indeterminação
Caráter
dinâmico
Racionalidade parcial
Partes
Formulação
Legitimação
Lascoumes; Le
Galès, 2012
Construção de um Problema Público
Agenda
Lascoumes; Le Galès, 2012
Mudança
Aprendizagem
tipos
social learning
government learning
Lesson-drawing
1. O que determina uma
política no instante t, é a
política em t-1;
2. Valorização dos
mecanismos de
conhecimento no sentido
estrito
3. Ideia de uma autonomia
relativa do Estado em
relação às pressões
exteriores.
Incrementalismo
Ideia de que as
decisões,
quaisquer que
sejam, provocam
transformações
puramente
marginais
(incrementais)
das políticas
Mudança de
paradigma
Etapas
1. Período
normal
3.
Experimentação
4. Fragmentação da
autoridade
6. Institucionalização
do novo paradigma
2. Acumulação
das anomalias
5.
Contestação
Muller;
Surel,
2004
Temporalidade
Herança
Path dependence
Implementação
"Analisar a implementação significa
interessar-se pela forma com que
um programa público é apropriado
e não apenas a forma como ele foi
concebido e estruturado."
(Lascumes; Le Galès, 2012)
Importância da Contextualização
Importância das relações
Relevância dos espaços de ação induzidos
pela ambiguidade dos programas