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Description
Mind Map by Yramma Roche, updated more than 1 year ago
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Created by Yramma Roche
over 9 years ago
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Fundamentos teóricos del
Departamento de Evaluación
- Enfoques
- Medición
- Basada en
instrumentos
- Cualitativa
- Cualitativa
- Basada en
instrumentos
- Comprobación
- Congruencia
entre
objetivos y
resultados
- Determina si los
objetivos propuestos
fueron logrados
- Determina si los
objetivos propuestos
fueron logrados
- Congruencia
entre
objetivos y
resultados
- Juicio experto
- Criterio de
evaluador o
experto
- Otorga la
consistencia de
juicio
evaluativo
- Otorga la
consistencia de
juicio
evaluativo
- Criterio de
evaluador o
experto
- Toma de
decisiones
- El propósito esencial
no es solo juicio sino
que hacer después
del mismo
- Reduce la
incertidumbre
en la toma de
decisiones
- Reduce la
incertidumbre
en la toma de
decisiones
- El propósito esencial
no es solo juicio sino
que hacer después
del mismo
- Medición
- Objetivo
- Servicio
técnico-docente
- 2do. nivel jerárquico en
estructura organizativa del
plantel
- Control de Estudios
- Docentes
- Bienestar
Estudiantil
- Control de Estudios
- 2do. nivel jerárquico en
estructura organizativa del
plantel
- Cumplir y hacer
cumplir leyes
vigentes
- Ley orgánica de
educación
- Reglamentos,
decretos,
resoluciones y
circulares
- Ley orgánica de
educación
- Velar por el
desarrollo de
planes de
estudio
- Asistir a los docentes en
mejoramiento de
métodos y técnicas de
enseñanza
- Orientar a los
docentes en el uso
de material
didáctico
- Servicio
técnico-docente
- Bases Legales
- Ley Orgánica de Educación
- Artículo 44
Evaluación
educativa
- Artículo 45
Evaluación
institucional
- Artículo 44
Evaluación
educativa
- Reglamento General
de la LOE
- Artículos 87 al 91
Directrices, tipos y
procedimientos de
evaluación
- Artículos 92 al 98
Tipos, formas y
estratégias de los
órganos del proceso
de evaluación
- Artículos 98 al 104
Tipo de evaluación
para cada uno de los
niveles de estudio
- Artículo 105
Proceso de
evaluación para las
modalidades el
sistema educativo
venezolano
- Artículos 106 al 118
Rendimiento estudiantil,
puntaje mínimo para
aprobación, lapsos del año
escolar, la promoción,
revisión y repitientes
- Artículos 119 al 121
Nulidad y
reconsideraciones de
las pruebas
- Artículos 122 y 123
Controles de
evaluación
- Artículos 87 al 91
Directrices, tipos y
procedimientos de
evaluación
- Ley Orgánica de Educación
- Evaluación
- Proceso
inherente al
proceso general
de la educación
- Emite juicios de valor
sobre el elemento
estudiado
- Estudiante
- Compuesto
educativo
- Organización
- Estudiante
- Emite juicios de valor
sobre el elemento
estudiado
- Proceso
inherente al
proceso general
de la educación
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