Parámetros
curriculares para la
Educación Indígena
Establecen
Las directrices para la enseñanza de la
lengua indígena como objeto de estudio
Contienen
propósitos, enfoque,
contenidos generales, y
recomendaciones
didácticas y lingüísticas
Consolidan
Bilingüismo
Lengua Indígena como objeto de estudio
Su enfoque
Prácticas Sociales del lenguaje en la
asignatura de lengua indígena
Ámbitos
Familia y Comunidad
Tradición o testimonios históricos y Literatura
La vida intercomunitaria y relación con otros
pueblos
El estudio y difusión del conocimiento
Son
pautas o modos 63 de interacción que,
además de la producción e interpretación de
textos orales y escritos, incluye una serie de
actividades vinculadas con éstas
Una o varias lenguas adicionales (español, inglés)
"Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".