Parámetros curriculares para la educación indigena

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• creación de la asignatura "LENGUA INDIGENA", y mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüisticos de los pueblos indigenas

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• Es un derecho de los pueblos indigenas a hablar su lengua , y a recibir una educación bilingue

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• Con esto se contribuye a que los alumnos indígenas valoren y aprecien su lengua materna, ademas de aprender una segunda que no la sustituye, sino incrementa su potencial comunicativo, cultural e intelectual

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• implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos, y adoptar un enfoque pedagogico para su enseñanza

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• Contienen propósitos, enfoques, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüisticas

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• Son pautas o modos de interacción  que , ademas de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluye una serie de actividades vinculadas con estas
• se organizan en cuatro ambitos 1.-  La familia y comunidad 2.-  La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3.-  La vida intercomunitaria y la relacion con otros pueblos. 4.- El estudio y la difusión del conocimiento

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• . promover como política educativa. . Generar acciones . Legitimar las lenguas. . Sentar las bases de una politica lingüistica. . Poner en practica un propuesta didactica

Annotations:

• Se considera una bi- alfabetización