Parámetros Curriculares para la educación indígena

Debido a la diversidad lingüistica en el país se elaboraron los Parámetros
Contienen: Propósitos, enfoques, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüisticas
Establecen la asignatura "Lengua Indígena" como un objeto de estudio
1. Esta asignatura adopto en enfoque de enseñanza centrada en las PRACTICAS SOCIALES, retomados de los programas de estudio de español
  1. Las prácticas sociales del lenguaje de la asignatura de "Lengua Indígena" se organizan en cuatro ambitos
    1. 1.- La familia y comunidad
    2. 2.- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
    3. 3.- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
    4. 4.- El estudio y la difusión del conocimiento
2. Propósitos de su creación
  1. .Promover como política educativa el cumplimiento del mandato constitucional
  2. .Generar acciones que amplíen la participación social de los pueblos indígenas
  3. Legitimar las lenguas indígenas, en instituciones educativas
  4. . Sentar las bases de una política lingüística escolar
  5. Poner en práctica una propuesta didáctica concreta, con beneficios para aprendizajes esperados

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