Matemáticas constructivas

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Matemáticas
Evelyn Santacruz
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Evelyn Santacruz
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Matemáticas constructivas
  1. Comprensión y razonamiento de las matemáticas
    1. Modelo educativo tradicional
      1. Memorización de fórmulas y procedimientos
        1. No se permite salir del orden
          1. No permite cuestionar al maestro
            1. Solo hay una manera de llegar al resultado
              1. Se promueve la memorización sobre el aprendizaje
      2. Las matemáticas constructivas
        1. Están basados en la geometría
          1. Permite un acercamiento a la realidad concreta
            1. Principales características
              1. Maestro es facilitador y el estudiante construye su conocimiento
                1. Involucra lo lúdica y se refuerza el autoestima y se llega a la creación
          2. Se desarrolla en tres etapas
            1. Etapa concreta, verbalización, formalización
              1. Se da el aprendizaje significativo
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