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Description
Mind Map by monica_010993, updated more than 1 year ago
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Created by monica_010993
over 9 years ago
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Teoria curricular
- ¿Que es?
- Teoria, diseño, desarrollo,
evaluacion e investigacion
- Teoria, diseño, desarrollo,
evaluacion e investigacion
- Curriculum
- Concrecion especifica de una teoria
pedagogica, plan de accion especifico, que
desarrolla el profesor con sus alumnos
- Inicios
- Prehistoria (no existia),
Edad antigua (basdo en
virtualidad de contenidos,
edad media ( Trivium,
Quadrivium), renacimiento
(exclusivista, excluyente)
siglo XIX y XX (cintifismo,
misticismo)
- Prehistoria (no existia),
Edad antigua (basdo en
virtualidad de contenidos,
edad media ( Trivium,
Quadrivium), renacimiento
(exclusivista, excluyente)
siglo XIX y XX (cintifismo,
misticismo)
- Concepciones
- Sociologica
- Alumno
- proponer
alternativas de
cambio en su
contexto
- proponer
alternativas de
cambio en su
contexto
- Docente
- Promotor
de cambios
sociales
- Promotor
de cambios
sociales
- Evaluacion
- Debe
relacionarse
cono problemas
de la comunidad
- Debe
relacionarse
cono problemas
de la comunidad
- Caracteristicas
- La educacion se
absorbe como un
programa social viable
- La educacion se
absorbe como un
programa social viable
- Alumno
- Sistematica
- Caracteristicas
- Determinacion y
solucion de problemas
- Determinacion y
solucion de problemas
- Alumno
- Atender y mantener las habilidades,
dudas y aspiraciones individuales
- Atender y mantener las habilidades,
dudas y aspiraciones individuales
- Docente
- Debe preparar personal en
diversas disciplinas
- Debe preparar personal en
diversas disciplinas
- Evaluacion
- Hace revisiones para evitar carencias
- Hace revisiones para evitar carencias
- Caracteristicas
- Humanistica
- Caracteristicas
- Debe ser flexible
- Debe ser flexible
- Alumno
- Ser humano ubicado en un
contexto, social, cultural y
politoco
- politico
- politico
- Ser humano ubicado en un
contexto, social, cultural y
politoco
- Docente
- Actua como orientador
- Actua como orientador
- Evauacion
- Evaluacion de conocimientos,
interes y necesidades previas
- Evaluacion de conocimientos,
interes y necesidades previas
- Caracteristicas
- Tecnologica
- Alumno
- desarrollar proceso de informacion,
problemas de procesamientos y regular
ese procesamiento
- desarrollar proceso de informacion,
problemas de procesamientos y regular
ese procesamiento
- Docente
- Elabora y evalua los materiales de instruccion
- Elabora y evalua los materiales de instruccion
- Evaluacion
- Evaluacion de los conocimientos, interes y
necesidades previas
- Evaluacion de los conocimientos, interes y
necesidades previas
- Caracteristicas
- Utilizan diferentes medios instruccionales
- Utilizan diferentes medios instruccionales
- Alumno
- Academica
- Evaluacion
- Exposicion y demostracion
- Exposicion y demostracion
- Docente
- Actualizar los conocimientos
cada vez que sea necesario
- Actualizar los conocimientos
cada vez que sea necesario
- Alumno
- Descubrir la razon y la
percepcion son de la ciencia
- Descubrir la razon y la
percepcion son de la ciencia
- Caracteristicas
- Adiquisicion organizada
de conocimientos
- Adiquisicion organizada
de conocimientos
- Evaluacion
- Sociologica
- Bases
- Psicologico (el perfil ciudadano que se
propicia mediante el proceso educativo)
Pedagogico y epistemologico (las ciencas,
las artes y las tecnologias)
- Psicologico (el perfil ciudadano que se
propicia mediante el proceso educativo)
Pedagogico y epistemologico (las ciencas,
las artes y las tecnologias)
- Visiones
- Diaz Barriga
- Metodologia
- Preparar al joven para
ser una persona util en
nuestra cultura
- Preparar al joven para
ser una persona util en
nuestra cultura
- Etapas
- Fundamentacion de la carrera profesional,
Elaboracion del perfil, Organizacion y
estructuracion curricular
- Fundamentacion de la carrera profesional,
Elaboracion del perfil, Organizacion y
estructuracion curricular
- Propuesta
- Etapas de metodologia curricular
- Etapas de metodologia curricular
- Curriculum
- Son cambios que debe de
tener para relacionarte con
el conocmiento
- Son cambios que debe de
tener para relacionarte con
el conocmiento
- Metodologia
- Taba
- Curriculum
- Necesidades sociales
- Necesidades sociales
- Propuesta
- Dos planos: Elaboracion e
orden elementos
- Dos planos: Elaboracion e
orden elementos
- Etapas
- Seleccion de Formulacion
de objetivos, seleccion de
contenidos, evaluacion,
verificacion de contenidos
y la consecuencia
- Seleccion de Formulacion
de objetivos, seleccion de
contenidos, evaluacion,
verificacion de contenidos
y la consecuencia
- Metodologia
- Humanista, se basaba en
lo academico, cumpliendo
necesidades
- Humanista, se basaba en
lo academico, cumpliendo
necesidades
- Curriculum
- Casarini
- Curriculum
- Herramienta para transformar
y guia del profesor
- Herramienta para transformar
y guia del profesor
- Propuesta
- Formal Real Oculto
- Formal Real Oculto
- Etapas
- Psicologico
epistemologico
epistemoprofesional
- Psicologico
epistemologico
epistemoprofesional
- Metodologia
- Aspecto diseño desarrollo evaluacion
no se basaba en el humanistico
- Aspecto diseño desarrollo evaluacion
no se basaba en el humanistico
- Curriculum
- Stenhouse
- Curriculum
- Instrumento para la
transformacion de la enseñanza
- Instrumento para la
transformacion de la enseñanza
- Propuesta
- Proceso que comprende proceso de
enseñanza - aprendizaje
- Proceso que comprende proceso de
enseñanza - aprendizaje
- Etapas
- Enseñanza aprendizaje
- Enseñanza aprendizaje
- Metodologia
- La mejora depende de la
enseñanza del profesor
- La mejora depende de la
enseñanza del profesor
- Curriculum
- Coll
- Curriculum
- Instrumento util,
para orientar la
practica pedagogica
- Instrumento util,
para orientar la
practica pedagogica
- Propuesta
- Informacion sobre que, como,
cuando enseñar y evaluar
- Informacion sobre que, como,
cuando enseñar y evaluar
- Etapas
- Filosofica, psicologica,
socio-cultural,
epistemologica
- Filosofica, psicologica,
socio-cultural,
epistemologica
- Metodologia
- Constructiva
- Constructiva
- Curriculum
- Arnaz
- Etapas
- Elaborar plan de estudio,
diseñar sistema de
evaluacion, elaborar las
cartas descriptivas,
formular objetivos
- Elaborar plan de estudio,
diseñar sistema de
evaluacion, elaborar las
cartas descriptivas,
formular objetivos
- Metodologia
- Diseño, desarrollo,
evaluacion
- Diseño, desarrollo,
evaluacion
- Propuesta
- Proceso cientifico
(solucion de
problemas)
- Proceso cientifico
(solucion de
problemas)
- Curriculum
- Plan que norma
- Plan que norma
- Etapas
- Diaz Barriga
- Fundamentos
- Filosofia, sociologia,
Psicologica, antropologia
- Filosofia, sociologia,
Psicologica, antropologia
- Inicios
- Concrecion especifica de una teoria
pedagogica, plan de accion especifico, que
desarrolla el profesor con sus alumnos
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