propositos, enfoques,
contenidos generales,
recomendaciones
didacticas, linguisticas y
culturales
ademas
atraves de la guia curricular se elaboran
programas de estudio por lengua
considerando las particularidades
linguisticas y culturales
su finalidad
incorporar un espacio curricular
donde los alumnos estudien
analicen y reflexionen sobre su
lengua nativa
como lo hace
apropiandose de practicas sociales de
lenguaje orales y escritas en diversos ambitos
de la vida social
asignatura
de la lengua
indigena
se complementa con la enseñanza del
español, como segundo lengua, por lo que
se elaboran programas de estudio de
lengua indigena y pogramas de español
como segunda lengua para educacion
primaria
se dirije a estudiantes
indigenas que hablan una
lengua indigena sean
monolingues o bilingues
las practicas sociales del
lenguaje en la asignatura de
la lengua indigena
se organizan en
familia y comunidad
la tradiccion oral,
testimonios historicos y
literatura
vida intercomunitaria y
relaccion con otros
pueblos