2830963
Description
Mind Map by Julio Pineda, updated more than 1 year ago
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Created by Julio Pineda
over 9 years ago
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Afianzando los
conceptos de
Cónicas con
Geogebra
- PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA
- Por qué
- Porque
mediante la
comprobación en
la práctica con el
uso de Geogebra
se puede
explorar y crear
elementos de
aprendizaje que
le permita a los
estudiantes
afianzar los
conceptos de las
cónicas
- Porque
mediante la
comprobación en
la práctica con el
uso de Geogebra
se puede
explorar y crear
elementos de
aprendizaje que
le permita a los
estudiantes
afianzar los
conceptos de las
cónicas
- Qué
- Dónde y Cuándo
- Aula de clase
y aula de
informática de
la Institución,
en 5 horas de
clase
- Aula de clase
y aula de
informática de
la Institución,
en 5 horas de
clase
- Cómo
- Metodología
- Constructivista: Los
estudiantes parten
de la
conceptualización
que observarán en
un video y luego
construirán objetos
con material
reutilizable que les
permita
experimentar esos
conceptos.
- Constructivista: Los
estudiantes parten
de la
conceptualización
que observarán en
un video y luego
construirán objetos
con material
reutilizable que les
permita
experimentar esos
conceptos.
- Procedimientos
Instruccionales
- Presentación,
Exploración,
Fundamentación,
Ejercitación.
- Presentación,
Exploración,
Fundamentación,
Ejercitación.
- Evaluación
- Antes de iniciar:
Diagnóstica
(theteacherscorner)
- Durante la unidad:
observación directa y
recolección de
evidencias
- Al finalizar la unidad:
Aplicación de las cónicas en
la resolución de problemas
- Al finalizar la unidad:
Aplicación de las cónicas en
la resolución de problemas
- Durante la unidad:
observación directa y
recolección de
evidencias
- Antes de iniciar:
Diagnóstica
(theteacherscorner)
- Materiales y Recursos TIC
- Hardware: Tablero
digital, tablets, pcs;
Software: Power
Point y Geogebra;
Impresos:
generados; On line:
Youtube y
theteacherscorner
- Hardware: Tablero
digital, tablets, pcs;
Software: Power
Point y Geogebra;
Impresos:
generados; On line:
Youtube y
theteacherscorner
- Metodología
- Quién
- Estudiantes
de grado
Décimo de
la IE
Clavellinas
de Aratoca
Santander
- Estudiantes
de grado
Décimo de
la IE
Clavellinas
de Aratoca
Santander
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