- Proporciona orientación
sobre los principios de
auditoría
-La realización de auditorías de sistemas
de gestión de la calidad y auditorías de
sistemas de gestión ambiental
-Esta norma es aplicable a todas las
organizaciones que tienen que realizar
auditorías internas o externas
2. Referencias
normativas
Los miembros de CEI e ISO
mantienen el registro de las
Normas Internacionales
vigentes.
ISO 9000:2000, Sistemas
de gestión de la calidad
Fundamentos y
vocabulario
ISO 14050:2002, Gestión
ambiental
Vocabulario
3. Términos y
definiciones
Son aplicables los términos y
definiciones dados en las normas
ISO 9000 e ISO 14050
3.1 Auditoria
Proceso sistemático, independiente
y documentado para obtener
evidencias de la auditoría
3.2 Criterios de auditoría
Conjunto de políticas,
procedimientos o
requisitos.
3.3 Evidencia de la
auditoría
Registros, declaraciones de hechos
que son pertinentes para los
criterios de auditoría
3.4 Hallazgos de la
auditoría
Resultados de la evaluación
de la evidencia de la
auditoría
3.5 Conclusiones de
la auditoría
Resultado de una auditoría
3.6 Cliente de la
auditoría
Oganización o persona
que solicita una auditoría
3.7 Auditado
Organización que es
auditada
3.8 Auditor
Persona con la competencia
3.9 Equipo auditor
Uno o más auditores
3.10 Experto
técnico
Persona que aporta
conocimientos o experiencia
específicos al equipo auditor
3.11 Programa de
auditoría
Conjunto de una
o más auditorías
3.12 Plan de
auditoría
Descripción de las actividades y
de los detalles acordados de una
auditoría
3.13 Alcance de
la auditoría
Extensión y límites
de una auditoría
3.14 Competencia
Atributos personales y aptitud
demostrada para aplicar
conocimientos y habilidades.
4. Principios de
auditoría
Se caracteriza por
depender de varios
principios
Los principios
siguientes se
refieren a los
auditores:
Conducta ética: el
fundamento de la
profesionalidad
Debido cuidado profesional:
la aplicación de diligencia y
juicio al auditar
Independencia: la base para la
imparcialidad de la auditoría y la
objetividad de las conclusiones de
la auditoría.
Enfoque basado en la evidencia: el
método racional para alcanzar
conclusiones de la auditoría fiables
y reproducibles
5. Gestión de un
programa de auditoría
5.1 Generalidades
Un programa de auditoría puede incluir una o más auditorías
Estas auditorías pueden tener diversos objetivos y
pueden incluir auditorías combinadas o conjuntas
Establecer, implementar, realizar el seguimiento,
revisar y mejorar el programa de auditoría
Identificar los recursos necesarios y
asegurarse de que se proporcionan
5.2 Objetivos y amplitud de
un programa de auditoría
52.1 Deberían establecerse los objetivos de un programa de
auditoría para dirigir la planificación y realización de las
auditorías
5.2.2 Amplitud de un programa de auditoría
5.3 Responsabilidades, recursos y
procedimientos del programa de
auditoría
5.3.1 Responsabilidades del programa de auditoría
5.3.2 Recursos del programa de auditoría
5.3.3 Procedimientos del programa de auditoría
5.4 Implementación del
programa de auditoría
La implementación de un programa
de auditoría debería tratar lo
siguiente:
a) La comunicación del programa de auditoría
a las partes pertinentes
b) La coordinación y elaboración del
calendario de las auditorías
c) El establecimiento y mantenimiento de un
proceso para la evaluación de los auditores y su
continuo desarrollo profesional
d) Asegurarse de la selección de los equipos
auditores
e) La provisión de los recursos necesarios para
los equipos auditores
f) Asegurarse de la realización de las auditorías de
acuerdo con el programa de auditoría
g) Asegurarse del control de los registros de
las actividades de la auditoría
h) Asegurarse de la revisión y aprobación de
los informes de la auditoría
i) Asegurarse del seguimiento de la
auditoría, si es aplicable
5.5 Registros del programa de
auditoría
Los registros deberían conservarse
para demostrar la implementación
del programa de auditoría
5.6 Seguimiento y revisión
del programa de auditoría
La implementación del programa de auditoría
debería seguirse y revisarse a intervalos
apropiados para evaluar si se han cumplido
sus objetivos y para identificar las
oportunidades de mejora. Los resultados
deberían comunicarse a la alta dirección
6. Actividades de
auditoría
6.1 Generalidades
Este capítulo proporciona orientación
sobre la planificación y forma de llevar
a cabo actividades de auditoría como
parte de un programa de auditoría
6.2 Inicio de la
auditoría
6.2.1 Designación del
líder del equipo auditor
6.2.2 Definición de los objetivos, el
alcance y los criterios de auditoría
6.2.3 Determinación de la
viabilidad de la auditoría
6.2.4 Selección del equipo
auditor
6.2.5 Establecimiento del
contacto inicial con el auditado
6.3 Revisión de la
documentación
La documentación puede incluir
documentos y registros
pertinentes del sistema de
gestión e informes de auditorías
previas
6.4 Preparación de las
actividades de
auditoría in situ
6.4.1 Preparación del plan de auditoría
6.4.2 Asignación de las tareas al equipo auditor
6.4.3 Preparación de los documentos de trabajo
6.5 Realización de las
actividades de
auditoría in situ
6.5.1 Realización de la reunión de apertura
6.5.2 Comunicación durante la auditoría
6.5.3 Papel y responsabilidades de los guías y observadores
6.5.4 Recopilación y verificación de la información
6.5.5 Generación de hallazgos de la auditoría
6.5.6 Preparación de las conclusiones de la auditoría
6.5.7 Realización de la reunión de cierre
6.6 Preparación, aprobación
y distribución del informe de
la auditoría
6.7 Finalización de la auditoría
6.8 Realización de las actividades de
seguimiento de una auditoría
7. Competencia y
evaluación de los
auditores
7.1 Generalidades
La fiabilidad en el proceso de auditoría y la
confianza en el mismo dependen de la competencia
de aquéllos que llevan a cabo la auditoría
7.2 Atributos personales
Los auditores deberían poseer atributos
personales que les permitan actuar de acuerdo
con los principios de la auditoría descritos en el
Capítulo 4.
7.3 Conocimientos y habilidades
7.3.1 Conocimientos genéricos y
habilidades de los auditores de sistemas de
gestión de la calidad y de sistemas de
gestión ambiental
7.3.2 Conocimientos genéricos y
habilidades de los líderes de los equipos
auditores
7.3.3 Conocimientos específicos y habilidades
de auditores de sistemas de gestión de la
calidad
7.3.4 Conocimientos específicos y habilidades
de auditores de sistemas de gestión
ambiental
7.4 Educación, experiencia laboral,
formación como auditor y
experiencia en auditorías
7.4.1Auditores
7.4.2 Líder del equipo auditor
7.4.3 Auditores de sistemas de gestión de la
calidad y ambiental
7.4.4 Niveles de educación, experiencia
laboral, formación como auditor y experiencia
como auditor
7.5 Mantenimiento y
mejora de la competencia
7.5.1 Desarrollo profesional continuo
7.5.2 Mantenimiento de la aptitud para auditar
7.6.1 Generalidades
7.6.2 Proceso de evaluación
Paso 1. Identificar las cualidades y atributos
personales y los conocimientos y habilidades para
satisfacer las necesidades del programa de auditoría
Paso 2 – Establecer los criterios de evaluación
Paso 3 – Seleccionar el método de
evaluación adecuado