parámetros curriculares para la educación indígena
la asignatura de lengua indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
en este espacio debe generarse la inclusion,la diversidad y los derechos de los pueblos indigenas
con prácticas sociales de lenguaje orales y escritas
debe existir la inclusión, la diversidad y los derechos de los pueblos indígenas
se trata de una educación bilingue o plurilingues que contribuya al desarrollo de la lengua materna y a la de una segunda lengua español. ingles o la indígena según sea el caso
uno de los propositos en valorar y apreciar la lengua materna
conlleva cuatro ámbitos
1-la familia y la comunidad, 2-la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura 3-la vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos 4- el estudio y la difusión del conocimiento