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Parámetros curriculares para la educación indígena
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Educación Indígena
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prácticas sociales del lenguaje
parámetros curriculares
derechos culturales
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marieny_29
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marieny_29
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Parámetros curriculares para la educación indígena
1.-Propósito
Los alumnos reflexionen sobre su lengua nativa.
A partir de apropiaciones de las practicas sociales del lenguaje
Escritas
Orales
2.-Parámetros curriculares
Propósitos
Enfoques
Contenidos Generales
Recomendaciones didácticas y linguisticas
3.- Las practicas sociales del lenguaje
La familia y la comunidad
La tradición oral, la literatura, y los testimonios historicos
La vida intercuminataria y la relación con otros pueblos.
El estudio y la difusión del conocimiento
4. El carácter bilingue
Cooperación y reflexión entre las diferencias
Practicas sociales del lenguaje propias de la lengua indigena
Corresponde a las tradiciones de los habitantes
5.-Propósitos de la creación de la asignatura de la lengua indígena
Promover como políticas educativas
Ampliar la participación social de los pueblos indigenas
Legitimar las lenguas indigenas
Bases de una politica linguistica escolar mediante progrmas de educacion bilingue
Poner en practica la propuesta didactica
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