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Description
Mind Map by kelynayely2012, updated more than 1 year ago
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Created by kelynayely2012
over 9 years ago
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METODOLOGIA DEL SOFTWARE
DESED
- Determinar la necesidad de un SE.
- Primero se debe hacer un estudio para
desarrollar un sotfware Educativo
Además, debe mejorar sustancialmente
la calidad de la educación.
- Primero se debe hacer un estudio para
desarrollar un sotfware Educativo
Además, debe mejorar sustancialmente
la calidad de la educación.
- Formación del equipo de trabajo
- se requiere conformar un grupo de trabajo
nutrido para poder desarrollar un SE.
- se requiere conformar un grupo de trabajo
nutrido para poder desarrollar un SE.
- Análisis y delimitación del tema
- Se analizan las necesidades presentadas por las
personas que requieren el software,
determi-nándose los objetivos particulares de
trabajo, es decir, las necesidades deben permitir
establecer el ámbito de la materia, y determinar los
temas específicos, de los planes de estudio, que
deben ser consi-derados para el desarrollo del
producto
- Se analizan las necesidades presentadas por las
personas que requieren el software,
determi-nándose los objetivos particulares de
trabajo, es decir, las necesidades deben permitir
establecer el ámbito de la materia, y determinar los
temas específicos, de los planes de estudio, que
deben ser consi-derados para el desarrollo del
producto
- Definición del usuario
- Basados en la definición del nivel de enseñanza al
cual va dirigido el software educativo, deben
determinarse las caracte-rísticas del usuario
- Basados en la definición del nivel de enseñanza al
cual va dirigido el software educativo, deben
determinarse las caracte-rísticas del usuario
- Estructuración del contenido
- El trabajo conjunto entre el experto en el tema (que
muchas veces es el profesor que imparte la materia) y
los pedagogos, psicólogos, redactores y editores de la
información se lleva a cabo en este punto.
- El trabajo conjunto entre el experto en el tema (que
muchas veces es el profesor que imparte la materia) y
los pedagogos, psicólogos, redactores y editores de la
información se lleva a cabo en este punto.
- Elección del tipo de software a desarrollar
- En el momento de elegir un tipo de software a desarrollar es
preciso tener presente los niveles de complejidad de las áreas
de apren-dizaje. El software educativo puede ser visto como un
recurso de Enseñanza-Aprendizaje;
- En el momento de elegir un tipo de software a desarrollar es
preciso tener presente los niveles de complejidad de las áreas
de apren-dizaje. El software educativo puede ser visto como un
recurso de Enseñanza-Aprendizaje;
- Diseño de interfaces
- La interfaz es un punto focal, ya que a través de
ella se lleva a cabo la comunicación entre el
usuario y la computadora
- La interfaz es un punto focal, ya que a través de
ella se lleva a cabo la comunicación entre el
usuario y la computadora
- Definición de las estructuras de evaluación
- El maestro pueda evaluar los aprendizajes,
sugerir los repasos de los temas por parte de
los alumnos; y que los alumnos puedan
retroalimentarse y reafir-mar los conceptos
aprendidos.
- El maestro pueda evaluar los aprendizajes,
sugerir los repasos de los temas por parte de
los alumnos; y que los alumnos puedan
retroalimentarse y reafir-mar los conceptos
aprendidos.
- Elección del ambiente de desarrollo
- Cada desarrollador deberá buscar la
herramienta que le permita involucrar todas
las peti-ciones de los usuarios potenciales.
el desarrollador tenga, razón por la cual, se
debe tener especial cuidado en la elección
del ambiente de desarrollo
- Cada desarrollador deberá buscar la
herramienta que le permita involucrar todas
las peti-ciones de los usuarios potenciales.
el desarrollador tenga, razón por la cual, se
debe tener especial cuidado en la elección
del ambiente de desarrollo
- Creación de una versión inicial
- Se deben respetar en todo momento los acuerdos a los que llegó
el grupo de trabajo hasta el momento antes de llegar a la
implementación
- Se deben respetar en todo momento los acuerdos a los que llegó
el grupo de trabajo hasta el momento antes de llegar a la
implementación
- Prueba de campo
- Debe ser puesta a prueba frente al equipo de trabajo para su
evalua-ción y rectificación de caracte-rísticas; así mismo, para
verificar que las especificaciones estable-cidas en el análisis y
diseño fueron respetadas por el desarrollador
- Debe ser puesta a prueba frente al equipo de trabajo para su
evalua-ción y rectificación de caracte-rísticas; así mismo, para
verificar que las especificaciones estable-cidas en el análisis y
diseño fueron respetadas por el desarrollador
- Mercadotecnia
- La estra-tegia de mercado elegida, es la que hará que
nuestro software incur-sione y se presente ante los usuarios
finales potenciales, para que pueda afianzarse un mercado.
- La estra-tegia de mercado elegida, es la que hará que
nuestro software incur-sione y se presente ante los usuarios
finales potenciales, para que pueda afianzarse un mercado.
- Entrega del producto final
- Debe presentarse un producto final a los usuarios
potenciales, el cual debe tener el apoyo documen-tado en
características de insta-lación, operación.
- Debe presentarse un producto final a los usuarios
potenciales, el cual debe tener el apoyo documen-tado en
características de insta-lación, operación.
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