Fundamentos de la Psicología educativa

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Primera consigna del curso: Fundamentos de Psicología Educativa, del Campus Digital de la Universidad de Guanajuato
Carolina Cabrera de la Cruz
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Carolina Cabrera de la Cruz
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Fundamentos de la Psicología educativa
  1. Historia de la Psicología Educativa y las Teorías conductuales del aprendizaje
    1. Antecesores (autores)
      1. Pestalozzi, Galton, Hall, James, Dewey
      2. Inauguración del American Council in Education
      3. Teorías conductuales del aprendizaje
        1. “The Behavioral Perspective in Contemporary Education”,
          1. Psicología conductual ~> metodología, paradigmas científicos y conductismo
          2. Conductismo
            1. Aprendizaje social
            2. Teorías cognitivas del aprendizaje
              1. Psicología cognitiva estudia: lenguaje, percepción, memoria, razonamiento y resolución de problemas
                1. Piaget: acción. Bruner : teoría de la instrucción. Ausubel: "Aprendizaje significativo" - "concepto integrador" Gagné: procesos
                  1. Habilidades metacognitivas: planificación efectiva, formulación de estrategias, control y evaluación de propio conocimiento y rendimiento
                  2. Teoría humanista
                    1. Perspectiva holística
                      1. Profesor ~> facilitador
                        1. Énfasis en experiencia subjetiva, libertad de elección y relevancia del significado individual
                          1. Rogers y Maslow
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