Parámetros curriculares para la
educación indígena
PROPÓSITO
Consiste en incorporar
un espacio curricular
Con el desarrollo del bilingüismo
en las aulas indígenas se permite
el aprendizaje del inglés.
Por lo anterior, los estudiantes que
tienen como lengua materna una
lengua indígena, además de
desarrollar su lengua aprenderán el
español como una segunda lengua.
Los que tienen como lengua materna el
español, desarrollarán ésta y aprenderán
como lengua adicional la lengua indígena
de la región.
Contienen propósitos, enfoque,
contenidos generales, y
recomendaciones didácticas y
lingüísticas.
Las prácticas sociales del lenguaje en la
asignatura de Lengua Indígena se organizan en
cuatro ámbitos
1. La familia y
comunidad.
2. La tradición oral, los
testimonios históricos y
la literatura.
3. La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.