parámetros curriculares para la educación indígena
el propósito consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen su lengua nativa, a partir de las practicas sociales de
lenguaje orales y escritas.
practicas sociales de lenguaje
familia y comunidad
la tradicion oral, los
testimonio historicos y la
literatura
la vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.
el estudio y la difusión del
conocimiento
se abordan desde la
situacion cultural
los parametros
curriculares contienen:
propositos , enfoque,
contenidos generales y
recpmendaciones didacticas.
la asignatura de la lengua indigena
se completa co la eneñanza de español como segunda
lengua