Parametros Curriculares para la Educación Indigena
Proposito.- Incorporar un espacio curricular para que los
alumnos estudien, anañlicen y reflexionen sobre su lengua
nativa
Parametros curriculares.- que establecen las directrices
para la enseñanza de la lengua indigena como objeto de
estudio.
Derechos de:
Los pueblos Indigenas a hablar su lengua
La niñez a recibir una educación bilingue que contribuya al
desarrollo de su lengua materna y favorezca la apropiación de una
segunda lengua
Practicas sociales
La familia y la Comunidad
El estudio y la difusion de conocimientos
La vida intercomunitaria y la relación entre otros pueblos
La tradición oral, los testimonios historicos y la literatura
Propositos
Promover como politica educativa el
cumplimiento del mandato
constitucional
Generar acciones que permitan ampliar la
participación social de los pueblos indigenas
Legitimar las lenguas
indigenas en las instituciones
educativas de cualquier nivel
Sentar las bases de una politica linguistica
escolar mediante programas de educación
bilingue de enriquecimiento
Poner en practica una propuesta didactica concreta
capaz de generar experiencias, testimonios y
resultados que muestren un beneficio para el logro de
los aprendizajes esperados