PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA
UNA EDUCACION EN Y PARA LA DIVERSIDAD INCLUYE EL DERECHO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS A HABLAR SU LENGUA Y EL DE LA NIÑEZ RECIBIR UNA EDUCACION BILINGUE
NINOS BILINGUES O PRURILINGUES
LENGUA INDIGENA: TIENE EL ENFOQUE DE LA ENSEÑANZA CENTRADA EN LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
CUATRO AMBITOS: 1. LA FAMILIA Y COMUNIDAD, 2. LA TRADICIN ORAL, LOS TESTIMONIOS
HISTORICOS Y LA LITERATURA, 3. LA VIDA INTERCOMUNITARIAY LA RELACION CON OTROS
PUEBLOS Y 4. EL ESTUDIO Y LA DIFUSION DEL CONOCIMIENTO.
PROPOSITOS:
PROVOVER LA PRACTICA ESCOLAR EN LOS PUEBLOS INDIGENAS
GENERAR MAYOR PARTICIPACION SOCIAL DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN LA CONSTRUCCION DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA Y VALORAR MAS LA DIVERSIDAD LINGUISTICA Y CUKTURAL.
LEGITIMAR LAS LUNGUAS INDIGENAS
SENTAR BASES DE UNA POLITICA LINGUISTICA ESCOLAR
PONER EN PRACTICA UNA PORPUESTA DIDACTICA CONCRETA
POR LA DIVERSIDAD LINGUISTICA DEL PAIS SE ELABORAN LOS PARAMETROS CURRICULARES: DIRECTRICES PARA LA
ENSEÑANZA (PROPOSITOS, ENFOQUE, CONTENIDOS GENERALES, RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y LINGUISTICAS.