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PERSONAS CON DISCAPACIDAD
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INCLUSION EDUCATIVA
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discapacidad
inclusion
docente
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baneht
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baneht
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PERSONAS CON DISCAPACIDAD
DISCAPACIDAD
CONCEPTO
LIMITACIONES DE ACTIVIDAD Y RESTRICCIONES PARA LA PARTICIPACION
DEFICIENCIA
MENTAL
FISICA
INTELECTUAL
SENSORIAL
MODELOS PARA CONCEPTUALIZAR LA DISCAPACIDAD
NO PARTICIPACION
REHABILITADOR
PERSPECTIVA ECOLOGICA
SOCIAL
TIPOLOGIAS
DISCAPACIDAD AUDITIVA
GRUPO DE SEVERIDAD
MODERADA
SEVERA
LEVE
PROFUNDA
SEGUN LA EDAD
PRELINGUISTICA
POSLINGUISTICA
SORDOCEGUERA
DEFICIENCIA VISUAL Y AUDITIVA
CEGUERA CONGENITA Y SORDERA ADQUIRIDA
CONGENITA
SORDERA CONGENITA Y CEGUERA ADQUIRIDA
ADQUIRIDA
INTELECTUAL COGNITIVA
HABILIDADES
CONCEPTUALES
LENGUAJE
SOCIALES
RESPONSABILIDAD SOCIAL
AUTOESTIMA
PRACTICAS
CUIDADO PERSONAL
FISICA
ALTERACION MOTRIZ
CAUSAS
CONGENITA
GENETICA
ADQUIRIDA
PUEDEN SER
TEMPORAL
PERMANENTE
VISUAL
CEGUERA
BAJA VISION
DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
1989 CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
1990 EDUCACION PARA TODOS
1994
IGUALDAD DE OPORTUNIDAD PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
1996 FORTALECER LAS CONDICIONES PARA QUE LAS ESCUELAS ATIENDAN NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES
2000 EDUCACION PARA TODOS
2001 VALORAR LA DIVERSIDDAD
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