ES UN PATRÓN DE SUPUESTOS BÁSICOS
COMPARTIDOS QUE EL GRUPO APRENDE COMO
SOLUCIÓN A SUS PROBLEMAS EXTERNOS DE
ADAPTACIÓN E INTERNOS DE INTEGRACIÓN, QUE HAN
SIDO TRABAJADOS SUFICIENTEMENTE BIEN PARA
CONSIDERARLOS VALIDOS Y, POR LO TANTO, SON
ENSEÑADOS A LOS NUEVOS MIEMBROS COMO LA
FORMA CORRECTA DE PERCIBIR, PENSAR Y SENTIR EN
RELACIÓN CON ESOS PROBLEMAS
ARTEFACTOS
FENÓMENOS SUPERFICIALES
FÁCILES DE VER, PERO DIFÍCILES DE
INTERPRETAR
VALORES ARAIGADOS
ESTRATÉGIAS, METAS Y FILOSOFÍAS
SUPUESTOS FUNDAMENTALES
INCONCIENCIA, CREENCIAS TOMADAS
POR CIERTAS, PERCEPCIONES,
PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS
CULTURA DE SEGURIDAD
COMPROMISO INDIVIDUAL
COMPROMISO DEL
NIVEL DE POLÍTICAS
COMPROMISO DE JEFES
LA CULTURA DE UNA EFECTIVA ORGANIZACIÓN
LOS INDICADORES DE CULTURA DE SEGURIDAD
ESTÁN TIPICAMENTE ENFOCADOS EN LAS
OPERACIONES INTERNAS DE LAS ORGANIZACIONES
REVISIÓN DE LOS METODOS E
INVESTIGACIONES EXISTENTES
AUTOEVALUACIÓN DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL
INDIVIDUOS, GRUPOS Y JEFES REVISAN CRITICAMENTE
SU ACTIVIDAD Y PRODUCTIVIDAD EN RELACIÓN CON
LAS METAS DEFINIDAS POR ADELANTADO
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CULTURALES
ESTUDIOS CUESTIONARIO
ENTREVISTAS
ESTUDIO DE SITUACIONES ESPECIALES
OBSERVACIÓN
SEMINARIOS Y TRABAJO EN GRUPO
EVALUACIÓN CONTEXTUAL DE LA
CULTURA ORGANIZACIONAL
LA TAREA CENTRAL DE LA
ORGANIZACIÓN Y LA CULTURA
LA TAREA CENTRAL ANALIZA ESTUDIOS Y
REVISIONESDEL CONTENIDO DE TRABAJO
ESENCIAL Y SUS DEMANDAS CRÍTICAS, LAS
DEMANDAS SON MANIFIESTAS POR SÍ MISMAS
EN EL TRABAJO DIARIAMENTE
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN METODOLÓGICA
GRUPO
TAREA CENTRAL
ESPACIO
CULTURA
CONTEXTO
APLICACIÓN PRÁCTICA
DE LA METODOLOGÍA
ANÁLISIS DE DOCUMENTOS
TRABAJO EN GRUPO
ENTREVISTAS DE LOS
REPRESENTATIVOS DE LOS
DIFERENTES NIVELES DE LA
ORGANIZACIÓN