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NEUROEDUCACIÓN
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TP N 3
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mariaemiliadania
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NEUROEDUCACIÓN
Nuevas tecnologías de la información y la comunicación
Medios y no fines
Espacio Socio-Virtual
Educación
Aprender a Aprender
Aprender a Conocer
Aprender a hacer
Aprender a comprender a otro
Emociones
Inteligencias múltiples
Atención/Desatención
Percepciones
Comunicación
Motivación
Razón
Acción transformadora del espacio virtual
Aprendizaje abierto
Concentración
Comprensión y Fijación
Retención y Evocación
Memoria
enfoques
Piaget
Nivel de desarrollo
Vigotsky
Motor de desarrollo
Ausubel
Aprender
Proceso constructivo interno
Inteligencia Emocional
Relaciones en la virtualidad
Entornos de aprendizaje
Necesidades educativas especiales
Interfaces Enactives
Inteligencia Racional
EAD
Tiempo real
Computación Emocional y afectiva
Inteligencia artificial
Emociones sintéticas
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