Teoria das cores e aplicação do círculo cromático

Teoria das cores e aplicação do círculo cromático

1. As cores possuem tês dimensões:

   • MATIZ - atributo pelo qual reconhecemos e descrevemos uma cor, como vermelho ou mamarelo.
   • VALOR - o grau de luminosidade ou escurecimento de uma cor em relação ao preto e branco.
   • SATURAÇÃO - o brilho ou a opacidade de uma cor depende da quantidade de matiz em uma cor.
     • CÍRCULO CROMÁTICO - Entende-se por círculo cromático, como o próprio nome designa uma paleta composta por doze cores, sendo elas
       • ESQUEMA DE CORES
         • ACROMÁTICO - são utilizados somente preto, branco e tons de cinza ou seja, nenhuma cor.
           • NEUTRO - os tons de alguns elementos da natureza, como areia, sisal, algodão, terra e tonalidades de marrom e bege. consideradas nem quentes e nem frias.
             • MONOCROMÁTICO - uso de somente uma cor, que poderá ser utilizada em diferentes tonalidades. (ideal para ambientes pequeno)
               • COMPLEMENTAR - utilizada cores opostas no círculo cromático, faz uso de cores contrastantes.
                 • TRIÁDICO - emprega as cores primarias (azul, vermelho e amarelo) ou qualquer esquema que utilize três cores equidistantes no círculo cromático.
                   • ANÁLOGO - utiliza cores próximas no círculo cromático e uma cor das primarias.
                     • A ESCOLHA DE UM ESQUEMA

2. Elemento capaz de infinitas possibilidades (combinação de tons), produz composições atrativas, impactantes ou tranquilizantes.

   • Por seu caráter físico (luz e pigmento) x subjetivo (percepção pessoal) a cor coexiste entre a arte e a ciência.

3. Conceitos e Referências - JOHANNES ITTEN

   • O contraste tem um papel preponderante no reconhecimento da cor. Pois, "o olho e a mente conseguem distinguir perceptivelmente através de comparação e de contraste". Logo, a composição química do pigmento sofrerá adaptações diante da percepção humana. Já quanto as combinações e preferências de matiz, Itten destaca o TIMBRE SUBJETIVO DA COR, que estará diretamente relacionado ao nosso estado de ânimo, limitações e preconceitos estabelecidos para com determinadas cores
   • Ele ainda afirma que acima de todos os gostos pessoais se sustenta uma capacidade de julgamento mais elevada no homem.
     • "O conhecimento dos princípios objetivos é essencial para a correta avaliação e uso das cores".
   • HARMONIA CROMÁTICA - Baseada na satisfação do olho humano, evitando que este produza (fisiologicamente/ilusoriamente) as cores que estão faltando na composição.
     • "O olho possui a cor complementar.Ele procura restaurar o equilíbrio em si mesmo".
       • EX.: Olhar fixamente para o quadrado verde por cerca de um minuto... Esse é o fenômeno da pós imagem, que manifesta-se para qualquer cor, sempre causando a sensação de que enxergamos a cor complementar.
   • Para ITTEN, o cinza médio é o único tom que não incita nossos olhos a criar ilusões de óptica, sendo, assim, uma cor que provoca SENSAÇÃO DE EQUILÍBRIO.
     • E que uma combinação harmônica acontecerá entre duas ou mais cores se sua fusão produzir um cinza claro.
     • "Ao examinar cada cor, é importante vê-la sobre um fundo cinza neutro". ITTEN

4. As cores que percebemos são produzidas pela luz. As cores exercem diferentes efeitos fisiológicos sobre o organismo humano e tendem, assim, a produzir vários juízos e sentimentos. A cor, elemento fundamental em qualquer processo de comunicação, merece uma atenção especial. É um componente com grande influência no dia à dia de uma pessoa, interferindo nos sentimentos, emoções e intelecto, pode portanto, ser usada deliberadamente para se atingir objetivos específicos.

   • As cores são originadas da luz que ilumina e revela a forma e o espaço. E que sem a luz, a cor não existe. Ching
     • "A superfície do objeto absorve certos comprimentos de luz e reflete outros. Nossos olhos captam a cor da luz refletida como a cor do objeto".

5. APLICAÇÃO DAS CORES NOS AMBIENTES INTERNOS

   • Devemos sempre observar a luz (natural ou artificial) que ilumina o ambiente e/ou os objetos.
     • A luz quente tende a acentuar as cores quentes e a neutralizar os matizes frios, ao passo que a luz fria intensifica as cores frias e neutraliza as matizes quentes.
       • Logo, é sempre melhor testar as cores no ambiente no qual elas serão vistas, tanto sob incidência da luz do dia quanto à noite.
         • Grandes áreas com cores intensas devem ser usadas com parcimônia, especialmente em recintos pequenos. Elas reduzem as distâncias aparentes e podem ser visualmente cansativas.
   • PERCEPÇÃO VISUAL - a cor interfere na forma, espaço ou volume, tamanho e peso.
     • PERCEPÇÃO TEMPORAL - a cor aparentemente influencia o julgamento do tempo. Experiências mostraram que, em ambientes com cores quentes, o ser humano subestima a passagem do tempo e em ambientes com cores frias o tempo é superestimado.
       • PERCEPÇÃO TÁTIL - é produzida pela diferença no tom das cores, entre os tons quentes e frios. cores quentes parecem fofas e macias, enquanto cores frias causam a sensação de serem duras e secas.
         • PERCEPÇÃO DE TEMPERATURA - o calor ou frieza de uma cor demonstra sua tendência geral para o amarelo ou para o azul, respectivamente.
           • PERCEPÇÃO AUDITIVA - sons altos e fortes fazem com que os olhos fiquem mais sensíveis ao verde e menos sensível ao vermelho. Estas associações são úteis para compensar, visualmente, o problema de ruídos em diversos tipos de ambientes.
   • CRIAÇÃO DE ATMOSFERAS

6. PSICOLOGIA DAS CORES

   • As cores atuam em nossa mente e em nosso físico, estimulando-nos de diferentes maneiras. Portanto, a escolha de uma delas deve ser cautelosa a fim de atingir plenamente os objetivos desejados.
     • AZUL - É a cor da tanquilidade, da harmonia, da paz e da devoção.
       • VIOLETA E ROXO -
         • VERMELHO -
           • LARANJA -
             • AMARELO -
               • VERDE -
                 • PRETO -
                   • BRANCO -
                     • CINZA -
                       • UTILIZAÇÃO DAS CORES

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