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Description
Mind Map by Eliane Ferreira de Santana, updated more than 1 year ago
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Created by Eliane Ferreira de Santana
over 3 years ago
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METODOLOGIAS ATIVAS APLICADAS NO
PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
DA MATEMÁTICA
- Importância da pesquisa
- mudanças no sistema de educação
- atender a demanda e as necessidades atuais
- despertar o interesse dos alunos
- aprendizagem significativa
- mudanças no sistema de educação
- problemática
- Como os alunos demonstra pouco ou nenhum interesse pela matemática se a mesma
está presente no seu cotidiano?
- Percurso metodológico
- A partir do conceito de Metodologia Ativa os alunos planejaram e
executam uma aula fazendo uso dessa estratégia no desenvolvimento
do conteúdo de matemática durante o período de regência abordando
os conceitos geometria espacial (estudo do prisma e da pirâmide) .
- possíveis aplicações :
- situações problemas
- Adequação do vocabulário
- foco nas habilidades e competências
- situações problemas
- Autores
- BORGES e ALENGAR (2014)
- Define Metodologias Ativas como formas de
desenvolver o processo de aprender que os
professores utilizam na busca de conduzir a
formação crítica” dos educandos. (BORGES E
ALENCAR, 2014, p. 120)
- Aprendizado
baseado em
problemas
- Aprendizado
baseado em
problemas
- Define Metodologias Ativas como formas de
desenvolver o processo de aprender que os
professores utilizam na busca de conduzir a
formação crítica” dos educandos. (BORGES E
ALENCAR, 2014, p. 120)
- José Moran (2015)
- “desafios bem planejados contribuem para
mobilizar as competências desejadas” (MORÁN,
2015, p. 4
- “desafios bem planejados contribuem para
mobilizar as competências desejadas” (MORÁN,
2015, p. 4
- ROCHA, Enilton Ferreira (2014)
- de oportunizar momentos de discussão sobre
experiências vividas pelos alunos que poderão somar à
construção do conhecimento. (ROCHA, s.d.)
- de oportunizar momentos de discussão sobre
experiências vividas pelos alunos que poderão somar à
construção do conhecimento. (ROCHA, s.d.)
- BORGES e ALENGAR (2014)
- possíveis aplicações :
- A partir do conceito de Metodologia Ativa os alunos planejaram e
executam uma aula fazendo uso dessa estratégia no desenvolvimento
do conteúdo de matemática durante o período de regência abordando
os conceitos geometria espacial (estudo do prisma e da pirâmide) .
- Objetivos
- conhecer a sua importância no processo de
ensino aprendizagem, através da reflexão
dos seus conceitos,
- construir o conhecimento matemático
- identificar as formas de realizar a
metodologia ativa
- conhecer a sua importância no processo de
ensino aprendizagem, através da reflexão
dos seus conceitos,
- Percurso metodológico
- Como os alunos demonstra pouco ou nenhum interesse pela matemática se a mesma
está presente no seu cotidiano?
- Palavras chaves
- Metodologias Ativas
- Metodologia Tradicional
- Planejamento
- Metodologias Ativas
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