30251779
Description
Mind Map by Hexe Tiamat, updated more than 1 year ago
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Created by Hexe Tiamat
over 3 years ago
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Sistema locomotor
- Circuitos
anatomofisiológicos y
neurofisiológicos del
control postural
- Su finalidad es el orientar las
partes del cuerpo sin perder
el equilibrio
- Lo que permite controlar
la posición del cuerpo en
el espacio es
- Alineación del cuerpo
Tono muscular Tono
postural
- Para el equilibrio es necesario la
proyección del centro de
gravedad al suelo
- Control del equilibrio
- Información proveniente del
sistema laberíntico, visual,
propiocertivo y cutáneo
- Sinergias musculares
- Sinergias fijas organizadas en
redes nerviosas genéticamente
determinadas
- Sinergias flexibles a través
de redes nerviosas de
aprendizaje
- Sinergias computacionales
- Sinergias computacionales
- Sinergias flexibles a través
de redes nerviosas de
aprendizaje
- El control postural es
daptativo y es regulado
por el cerebelo
- Sinergias fijas organizadas en
redes nerviosas genéticamente
determinadas
- Información proveniente del
sistema laberíntico, visual,
propiocertivo y cutáneo
- Control del equilibrio
- Para el equilibrio es necesario la
proyección del centro de
gravedad al suelo
- Alineación del cuerpo
Tono muscular Tono
postural
- Lo que permite controlar
la posición del cuerpo en
el espacio es
- El control postural es
segmentario
- Actividades reflejas
- El control de la cabeza tiene su
soporte en
- la retina, lo soportes laberínticos
sensibles a la gravedad y los
propioceptores musculares del
cuello
- Intervienen en el control postural
- Tronco cerebral,
- cerebelo
- los ganglios de la base
- los hemisferios cerebrales a nivel del
área motora suplementaria del lóbulo
parietal derecho del lóbulo parietal
derecho
- Efectores musculares
- Conjunto de músculos que aseguran la parte
activa del control postural y equilibrio en
contra de la gravedad
- Conjunto de músculos que aseguran la parte
activa del control postural y equilibrio en
contra de la gravedad
- Efectores musculares
- los hemisferios cerebrales a nivel del
área motora suplementaria del lóbulo
parietal derecho del lóbulo parietal
derecho
- Regula las sinergias
musculares
- los ganglios de la base
- regulan los
ajustes
posturales
- cerebelo
- Tronco cerebral,
- Intervienen en el control postural
- la retina, lo soportes laberínticos
sensibles a la gravedad y los
propioceptores musculares del
cuello
- El control de la cabeza tiene su
soporte en
- Actividades reflejas
- Aferencias posturales
- Aferencias musculares
- Aferencias cutáneas
- Aferencias articulares
- Aferencias vestibulares
- Aferencias visuales
- Sistema vestibular
- Obtinen información
sobre la postura y el
movimiento
- Se localiza en el oído
- Se localiza en el oído
- Sistema propiocertivo
- Sistema visual
- Es necesario para el control
postural, movimientos oculares,
reflejo fotomotor, ritmo
circadiano y algunas funciones
conductuales
- Se localiza en los ojos
- Se localiza en los ojos
- Es necesario para el control
postural, movimientos oculares,
reflejo fotomotor, ritmo
circadiano y algunas funciones
conductuales
- Da información sobre la
posición de las distintas
articulaciones entre sí y
el grado de tensión
muscular en ellas
- Se localiza en los
husos musculares
- Se localiza en los
husos musculares
- Sistema visual
- Obtinen información
sobre la postura y el
movimiento
- Sistema vestibular
- Aferencias visuales
- Aferencias vestibulares
- Aferencias articulares
- Aferencias cutáneas
- Aferencias musculares
- Su finalidad es el orientar las
partes del cuerpo sin perder
el equilibrio
- Desarrollo motor
- A medida que crece el feto entre el 6o
y 9o mes duplica su tamaño
- Sin embargo el bebé no cabe y adopta la
clásica postura fetal
- El recién nacido mantiene una postura
fetal durante un tiempo debido a que
pasó meses así
- Los músculos flexores se han hecho
más fuertes y tienen más tono que los
extensores
- La corteza cerebral es inmadura por lo
que el movimiento se da desde regiones
más profundas
- No hay control cortical superior
- Sólo hay movimientos reflejos
- Con el tiempo las áreas del cerebro que
controlan el movimiento irán
madurando para que este sea voluntario
- Disminuirá la hipertonía de los músculos
flexores pata que exista un equilibrio en
el tono
- Hacia el primer año mejora el control de postura y
se perfecciona el movimiento voluntario
- Se da el desplazamiento autónomo inicial (gatear,
arrastrarse y finalmente caminar sosteniéndose
de los objetos)
- Después el niño condigue mantener una posición
erguida sin necesidad de sostener de los objetos
- El movimiento permite al niño conocer su
entorno y acrecentar su aprendiza de este.
- El movimiento permite al niño conocer su
entorno y acrecentar su aprendiza de este.
- Después el niño condigue mantener una posición
erguida sin necesidad de sostener de los objetos
- Se da el desplazamiento autónomo inicial (gatear,
arrastrarse y finalmente caminar sosteniéndose
de los objetos)
- Hacia el primer año mejora el control de postura y
se perfecciona el movimiento voluntario
- Disminuirá la hipertonía de los músculos
flexores pata que exista un equilibrio en
el tono
- Con el tiempo las áreas del cerebro que
controlan el movimiento irán
madurando para que este sea voluntario
- Sólo hay movimientos reflejos
- No hay control cortical superior
- La corteza cerebral es inmadura por lo
que el movimiento se da desde regiones
más profundas
- Los músculos flexores se han hecho
más fuertes y tienen más tono que los
extensores
- El recién nacido mantiene una postura
fetal durante un tiempo debido a que
pasó meses así
- Sin embargo el bebé no cabe y adopta la
clásica postura fetal
- A medida que crece el feto entre el 6o
y 9o mes duplica su tamaño
- Dinámica corporal
- La psicomotricidad de basa en
cuatro puntos
- Maduración del sistema
nervioso
- La importancia del cuerpo en el
proceso formativo
- El movimiento como medio para
relacionarse con el entorno
- La unidad de la persona
- Utiliza la educación física
para mejorar el
comportamiento del niño
- Mejora el sistema orgánico que
regula todas las funciones
- Facilita el aprendizaje escolar
- Tiene tres etapas esenciales:
tónica, de relación e intelectual
- El cuerpo también es un medio de
relación y comunicación con el
entorno
- Esta relación de da a través del
dialogo tónico
- Para que el desarrollo del niño
sea completo este debe ser
integral: mente y cuerpo
- Para que el desarrollo del niño
sea completo este debe ser
integral: mente y cuerpo
- Esta relación de da a través del
dialogo tónico
- El cuerpo también es un medio de
relación y comunicación con el
entorno
- Tiene tres etapas esenciales:
tónica, de relación e intelectual
- Facilita el aprendizaje escolar
- Mejora el sistema orgánico que
regula todas las funciones
- Maduración del sistema
nervioso
- La psicomotricidad de basa en
cuatro puntos
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