Existen los laboratorios de lengua: competencia cognitiva de la lectoescritura, y los de matemáticas: operaciones y resolución de problemas.
Se extiende desde 1º de primaria hasta 1º se ESO
Es un instrumento muy interesante porque hace una evaluación en un primer lugar y según resultados reestructura las actividades a trabajar para cada alumno, da respuesta a la diversidad y tiene margen de manipulación por parte del profesor a través de los cuadernos de profesor, que se puede elegir que contenidos trabajar y a que nivel curricular.
realiza actividades con un itinerario personalizado
Consolida conocimientos
Obtiene una
evaluación
Annotations:
la evaluación se obtiene individualizada y como se sitúa con respecto al grupo
Programa contenidos
Annotations:
Tiene dos posibilidades: seguir los contenidos que el programa propone por defecto para ese curso o programarlos uno mismo, adaptando los tiempos de respuesta, el % de preguntas nuevas, de repetición de errores, el entorno en que se presenta, etc.