MEDIACIONES TECNOLÓGICAS

MEDIACIÓN TECNOLÓGICA
1. CONCEPTO
  1. Se considera al medio es un artefacto compuesto por hardware y software, pero para que bien funcione necesita del “mindware”
    1. Mindware o conjunto de habilidades y competencias que articula el sujeto para operar con los dos anteriores.
      1. Implica la existencia de competencias complejas respaldadas en el desarrollo “cultura tecnológica” concebido como la capacidad de captar y aprovechar las oportunidades para transformar la realidad.
2. APLICACIÓN
  1. Ello se lleva a cabo aplicando el conocimiento tecnológico (Ciaspucio, H., 1996).
    1. Mediante el uso de TIC, yendo más allá de lo pedagógico y combinando lo tecnológico
      1. como medio de apoyo en los proceso de enseñanza-aprendizaje
        De diverso tipo como:
        Televisión, radio, simuladores estáticos, computadores, internet
TEORIA DE LA COMUNICACIÓN
1. DEFINICIÓN
  1. La comunicación es un proceso social que se sustenta en la interrelación dialógica entre personas, o sea es un proceso mediado, interactivo, situado y local
    1. Lo que lleva a los posteriores aprendizajes que se desarrollen y que vigorizan los mecanismos cognitivos de las funciones superiores del pensamiento de los sujetos. (Avogadro Thomé, Marisa Elizabeth; Quiroga Macleimont, Sergio Ricardo 2015)
      1. Autor de referencia
        Jürgen Habermas
2. APLICACIÓN
  1. El docente y estudiante se relacionan en el contexto comunicativo de manera imprescindible
    1. Facilitando que el entorno de enseñanza-aprendizaje sea efectivo y cumpliendo roles de emisor y receptor respectivamente
MEDIACIÓN SIMBÓLICA
1. DEFINICIÓN
  1. Conjunto de símbolos que sirven como vinculo entre el sujeto y la realidad
    1. El lenguaje se convierte en el mediador simbólico por excelencia, entendiendo sus variantes y sus diversas formas de llevarse a cabo. (Vigotsky, 1978)
      1. Autor de referencia
        Lev Vygostky
2. APLICACIÓN
  1. Las herramientas y los signos utilizados en el proceso, tales como los dispositivos, los recursos digitales y tecnológicos, la web, entre otros
TEORIA SOCIO CULTURAL
1. DEFINICIÓN
  1. La cultura es creada y permea la naturaleza humana. Cualquier creación del ser humano puede ser utilizada como un recurso para la mediación (Prieto Castillo, 2011).
    1. Las mediaciones culturales pueden presentarse con dos posibilidades según Bruner y Barbero. J. Brunner la encuentra compuesta de herramientas culturales que permiten mediar nuestras acciones conformando, nuestras representaciones mentales al mediar nuestro modo de construir los significados y dar sentido al mundo y a la vida Avogadro Thomé, Marisa Elizabeth; Quiroga Macleimont, Sergio Ricardo (2015)
      1. Autor de referencia
        Lev Vygostky
2. APLICACIÓN
  1. Se relaciona con el conocimiento previo, los aprendizajes y saberes que a través de su historia y su cultura ha adquirido el ser humano.
    1. Complementando con sus costumbres y tradiciones que hacen parte del bagaje cultural, teniendo en cuenta el lugar de origen y los elementos socio-culturales del lugar en donde reside
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
1. DEFINICIÓN
  1. Se entiende como el tratamiento de contenidos y formas de expresión de los diferentes temas de estudio, a fin de hacer posible el acto educativo, dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad. (Mendoza Darce, Francisco José - Autor/a; Abaunza Sandino, Olga María 2005)
2. APLICACIÓN
  1. La actividad pedagógica ha de orientarse a preparar a los estudiantes para ser capaces de confrontar la realidad, de hacer ciencia y construir cambio que permita el desarrollo de nuestra sociedad

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