La etnografía, sus técnicas y la
importancia de su aplicación.
Herramientas etnográficas para la
intervención en grupos étnicos
observación participante
Supone la participación más o menos
intensamente del observador en la realidad
observada. En este caso la observación
antropológica o etnográfica supone la
convivencia por un período largo de tiempo
con el grupo a investigar.
observación no participante
cuando el investigador se limita
únicamente a observar y
recoger la información que va
sucediendo
entrevista
permite indagar por información necesaria, más
allá del cuestionario, a su vez permite que se
conozcan las actitudes sociales y psicológicas de
los miembros de la comunidad y aspectos
subjetivos de las personas como valores,
creencias, opiniones, etc.
diario de campo
Supone la participación más o menos intensamente del
observador en la realidad observada. En este caso la
observación antropológica o etnográfica supone la
convivencia por un período largo de tiempo con el grupo
a investigar.
es un instrumento utilizado para registrar aquellos
hechos que son susceptibles de ser interpretados,
permite sistematizar las experiencias para luego
analizar los resultados
otras técnicas e instrumentas
historias de vida, grupos de
discusión, documentación
audiovisual, análisis de
contenido, encuestas.
Son métodos de investigación que buscan
comprender los aspectos de la vida social
de manera contextual e incorporando el
punto de vista de las personas
involucradas.
técnicas
son metodos de investigación que buscan comprender
los aspectos de vida social de manera contextual e
incorporando el punto de vista de las personas
involucradas las cuales son:
PRUEBA SOCIOMÉTRICO
Sirve para establecer: el grado en que los individuos
son aceptados o rechazados en un grupo. Las
relaciones entre los individuos, la integración y la
división de un grupo, establecer si los individuos
nuevos son o no fácilmente aceptados
sociograma
se aplica para los individuos respondan según su
grado de afectividad, sentido de responsabilidad
o cualquier actitud respecto al estudio o trabajo.
son 2 tipos: grupales e individuales.
psicograma
para que respondan a partir de
sus cualidades de simpatia,
agrado, amistad o afecto.
son cualitativas y cuantitativas.
importancia
adopta una disciplina metedologica
que se desarrolla y se adapta a
escenarios y coyunturas especificas
le permite al trabajo social no solo estudiar las
comunidades residenciales etnolinguisticas y o
regionales, sino a familias, instituciones
educativas entre otras.
ayuda a desarrollar descripciones,
interpretaciones y explicaciones para
argumentar adecuadamente las nuevas
tendencias metodologicas de la
reconseptualización del trabajo social