Auditoría ontológica, herramienta para comprender el ser del examinado en la acción de control.

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Mind Map on Auditoría ontológica, herramienta para comprender el ser del examinado en la acción de control., created by Daniela Cando on 16/07/2021.
Daniela  Cando
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Auditoría ontológica, herramienta para comprender el ser del examinado en la acción de control.
  1. Este proceso tiene que ser sostenido y que sean refutables las observaciones y reconocer las fases, actitudes de las personas que intervienen en este proceso.
    1. Para ellos es necesario tener una buena y permanente comunicación con el auditado.
      1. Para tener mayor facilidad de información.
    2. La ontología es la investigación del ser de una persona.
      1. La mente se refiere a la colección de sucesos mentales.
      2. La Auditoría
        1. No busca sancionar, lo que busca es dar un valor agregado a la institución que está pasando por este proceso.
        2. Definición
          1. 1. Comprensión de las brechas críticas entre hablar y escuchar.
            1. Como auditores es fundamental aprender a escuchar y ver las reacciones del auditado.
              1. Por lo general el auditado no acepta su error a la primera y por naturaleza esta persona ataca.
                1. Para ellos es bueno mantener la calma y controlar las emociones.
              2. 2. Relación entre dos entes o pensamientos.
                1. Como auditores hay que comprender al auditado, compartir sus emociones, darles la razón en lo que se pueda y tratarles cómo les guste.
                  1. Por ejemplo:
                    1. Hay personas que tienen un ego muy elevado; a este tipo de personas hay que hacerles sentir bien, entonces de manera voluntaria colaborará brindando información.
                  2. Por lo general el auditado no se tacha a si mismo, más bien tiende a tachar a otras personas.
                    1. Por este motivo el auditor debe se audaz , eficaz y ateto.
                    2. Grupo de entrevistados.
                      1. En estos casos varía un poco la técnica de llevar a cabo una auditoría.
                        1. ¿Con quién es más conveniente empezar a hablar?
                          1. Se recomienda hablar primero con: la persona más sumisa porque permite conocer los procesos iniciales, mantiene un dialogo menos polémico y de una manera más despreocupada.
                            1. Esta persona es hasta más colaboradora, por lo general le gusta leer y esta más al tanto de la situación de la entidad.
                    3. 3. Lo que es abstracto y concreto.
                      1. Se refiere a lo que el auditado nos dice y lo que observamos.
                        1. Hay que utilizar el Indicador de Gestión con el de la Ética.
                          1. Estos tiene relación con el control interno y conocimiento ontológico.
                        2. 4. Entender y establecer vínculos de un mismo pensamiento frente a posiciones diferentes.
                          1. Es hacerle entender al auditado y no hacerle sentir culpable, porque como humanos imperfectos se comete errores.
                            1. El propósito es que entienda que hizo mal y que en otra ocasión no lo vuelva a cometer.
                          2. 5. Cambiar la visión del observador frente a lo planteado.
                            1. La idea radica en que no se debe hacer sentir al auditado que el auditor que está llevando a cabo la investigación tiene toda la razón; más bien que los cambios o errores que se encuentren deben servir para traer consigo cambios y mejorías.
                          3. Durante un proceso de auditoría se debe tener:
                            1. Poder de intervención.
                              1. Capacidad de desdoblarse.
                                1. Capacidad de mantener la mirada.
                                  1. Capacidad de mirar a otros tranquilamente.
                                  2. Ruta de la auditoría ontológica.
                                    1. Auditor:
                                      1. Crear un contexto.
                                        1. Identificar rutinas defensivas.
                                          1. Diseñar las conversaciones.
                                            1. Cambiar al observador.
                                              1. Reflexionar en la acción.
                                                1. Coordinar las acciones.
                                                2. Auditado:
                                                  1. Estudia la situación o hallazgo.
                                                    1. Prepara argumentos.
                                                      1. Expone puntos de vista.
                                                        1. Mantiene una reflexión de lo observado.
                                                          1. Tiene aceptación total o parcial de su error.
                                                            1. Aplicar recomendaciones.
                                                            2. Se recomienda ir siempre acompañados en equipo, ya que se necesita de testigos y protección, porque ciertos auditados pueden actuar de manera agresiva o tienden a mentir.
                                                            3. Durante la reunión
                                                              1. Mantener un enfoque de cordialidad.
                                                                1. Realizar comentarios que generen confianza como religioso, familiar o gustos.
                                                                  1. Resaltar lo positivo de la evaluación.
                                                                    1. Guardar siempre la visualización con el auditado.
                                                                      1. Observar posturas corporales y verbales del auditado.
                                                                        1. Utilizar palabras de mediación y persuasión.
                                                                          1. Brindar conclusiones conjuntas al auditado.
                                                                            1. Siempre resaltar aspectos positivos de la reunión y del proceso.
                                                                            2. En este tipo de auditoría se recomienda ser muy pero muy observador y darse cuenta de las emociones y reacciones del auditado, ver su lenguaje corporal.
                                                                              1. Sus emociones.
                                                                                1. Reacciones.
                                                                                  1. Mecanismos de defensa.
                                                                                    1. Mecanismos de escape.
                                                                                    Show full summary Hide full summary

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