INVESTIGACIÓN_1

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Enfoques cualitativos y cuantitativos
Monserrat Santac
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Monserrat Santac
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INVESTIGACIÓN_1
  1. ENFOQUES DE INVESTIGACION
    1. CUANTITATIVO
      1. CARACTERISTICAS
        1. Su meta es: Describir, explicar y predecir los fenómenos Generar y probar teorías
          1. Utiliza estadísticas
            1. Usa la recolección de datos para probar hipótesis
              1. Hace análisis de causa-efecto
                1. El proceso es secuencial, deductivo, probatorio, riguroso y analiza la objetiva realidad
                  1. Tiene 10 fases
                    1. La posición del investigador es neutral
                      1. El planteamiento del problema es delimitado, acotado, específico y poco flexible
                        1. Se establece una serie de conclusiones respecto a la hipótesis
                      2. CUALITATIVO
                        1. CARACTERISTICAS
                          1. Su meta es: Describir, comprender e interpretar los fenómenos, a través de las percepciones y significados producidos por las experiencias de los participantes.
                            1. Se conduce básicamente en ambientes naturales
                              1. Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
                                1. No se fundamenta en la estadística
                                  1. Es un proceso inductivo, recurrente, analiza múltiples realidades subjetivas y no tiene secuencia lineal
                                    1. Posición personal del investigador: Explícita. El investigador reconoce sus propios valores y creencias, incluso son parte del estudio
                                      1. El planteamiento del problema es abierto, libre, no es delimitado o acotado. Muy flexible.
                                        1. La teoría no se fundamenta en estudios anteriores, sino que se genera o construye a partir de los datos empíricos obtenidos y analizados.
                                          1. Se generan hipótesis durante el estudio o al fi nal de éste.
                                            1. Tiene 7 fases
                                        2. Conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno
                                          1. Monserrat T. Santacruz Tlaxcuapan
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