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Description
Mind Map by alonsoamayajenni, updated more than 1 year ago
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Created by alonsoamayajenni
almost 9 years ago
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¿Qué es Multimedia?
- El Hipertexto nace
en el año de 1945
- sistema de acceso y
organización de
información
- Vannevar
Bush
- "MELMEX"
- "MELMEX"
- Vannevar
Bush
- sistema de acceso y
organización de
información
- Ted Nelson
- acuño los términos
- Hipertexto
- Hipermedia
- textos,
imagenes y
sonidos
- herramienta de comunicaciones
y pensamientos
- textos,
imagenes y
sonidos
- "DOCUMENTOS NO SECUENCIALES"
- texto
- audio
- información visual
- audio
- texto
- información textual
- Hipermedia
- 1974
- Hipertexto
- acuño los términos
- Software
- abierto
- cerrado
- abierto
- Multimedia
- integración de medios
- controlados
- video
- gráficos
- video
- manipulados
- USUARIO
- texto
- audio
- animación controlada
- texto
- USUARIO
- controlados
- Interactivo
- interactividad instrumental
- interactividad instrumental
- integración de medios
- Aplicaciones y posibilidades del multimedia
- WWW
- expresiva
- interactiva
- flexibilidad
- Economía
- adaptable
- Los alumnos que trabajan en
entorno multimedia
- conocimiento factual
- aprendizaje cooperativo
- pensamiento
creativo
- comportamiento social
- comportamiento social
- tecnologías de la información
- habilidad investigadora
- conocimiento factual
- WWW
- tipos de multimedia
- según su estructura
- líneal
- ramificada
- paralela
- concéntrica
- jerárquica
- reticular
- mixta
- clasificación
- Diseño líneal
- Diseño espiral
- Diseño en ramas
- Diseños regenerativos
- según su contenido
- ficción
- información
- información
- educativo
- Promocional
- Promocional
- expresión artística
- ficción
- Diseño líneal
- líneal
- según su estructura
- Bartolomé
- 3 tipos de multimedia para facilitar el
acceso a la infrmación
- Libro multimedia
- Enciclopedias y Archivos multimedia
- Hipermedia
- Libro multimedia
- 3 tipos de multimedia para facilitar el
acceso a la infrmación
- EVALUACIÖN
- creado por el Grupo de Investigación de
Tecnología Educativa de Murcia
- Consta de 5 dimensiones
- 1.- Datos de identificación
- 4.- Aspectos técnicos
- 3.- Análisis metodológico del programa
- 2.- Análisis pedagógico del programa
- 5.- Valoración Global
- 1.- Datos de identificación
- Consta de 5 dimensiones
- creado por el Grupo de Investigación de
Tecnología Educativa de Murcia
- DISEÑO
- tipo de soporte
- diseño didáctico
- Comunicación
- Contenido
- diseño simple
- evaluación
- Sistema de ayuda
- tipo de soporte
- proceso de
diseño 7 fases
- 1.- idea básica, objetivos e
intenciones
- 5.- Elaboración del
guión técnico
- 6.- Evaluación del guión
técnico
- Textos sonoros
- Videos
- Depuración del
diseño interactivo
- Textos escritos
- Textos sonoros
- 4.- Primeras ideas sobre producción
- Soporte
- Elementos ( videos, audio, grafísmo,
animación y lenguaje de autor).
- Soporte
- 7.- Planificación de la
producción
- Traducción
- grafismo y desarrollo
de control de flujo
- audio
- Video
- Traducción
- 3.- Evaluación
- Contenidos
- Comunicación
- Contenidos
- 2.- Descripción de contenidos:
indice y esquema
- Definición de la interfaz
- Diseño de la interactividad
- Definición de la interfaz
- 1.- idea básica, objetivos e
intenciones
Media attachments
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