33101905
Description
Mind Map by Agustin Ezequiel, updated more than 1 year ago
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Created by Agustin Ezequiel
about 3 years ago
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TIPOS DE MÉTODOS
- Método inductivo
- Se utiliza el razonamiento para obtener conclusiones las
cuales
- Parten de hechos particulares que son aceptados como validos
- Se empieza con un estudio individual de los
hechos
- Parten de hechos particulares que son aceptados como validos
- Se utiliza el razonamiento para obtener conclusiones las
cuales
- Método deductivo
- Es un método de razonamiento que consiste en tomar conclusiones
generales para explicaciones particulares
- Inicia con el análisis de los postulados, teoremas,
leyes, principios, etc
- Inicia con el análisis de los postulados, teoremas,
leyes, principios, etc
- Es un método de razonamiento que consiste en tomar conclusiones
generales para explicaciones particulares
- Método inductivo-deductivo
- Método de inferencia basado en la
lógica
- Relacionado con el estudio de hechos particulares,
- Parte de lo general a lo particular
- Parte de lo general a lo particular
- Relacionado con el estudio de hechos particulares,
- Método de inferencia basado en la
lógica
- Método hipotético-deductivo
- Procedimiento que parte de aseveraciones en calidad
de hipótesis,
- Separa cada una de las partes de forma
individual
- Separa cada una de las partes de forma
individual
- Procedimiento que parte de aseveraciones en calidad
de hipótesis,
- Método analítico
- Es un proceso cognoscitivo
- Consiste en descomponer un
objeto de estudio
- Para estuarla las partes de forma individual
- Para estuarla las partes de forma individual
- Consiste en descomponer un
objeto de estudio
- Es un proceso cognoscitivo
- Método sintético
- Consiste en integrar los
componentes dispersos de un
objeto de estudio
- Para estudiarlos en su totalidad
- Para estudiarlos en su totalidad
- Consiste en integrar los
componentes dispersos de un
objeto de estudio
- Método analítico-sintético
- Estudia los hechos, partiendo de la
descomposición del objeto de estudio en cada
una de sus partes para estudiarlas en forma
individual (análisis)
- Luego se integran dichas partes para
estudiarlas de manera holística e integral
(síntesis).
- Luego se integran dichas partes para
estudiarlas de manera holística e integral
(síntesis).
- Estudia los hechos, partiendo de la
descomposición del objeto de estudio en cada
una de sus partes para estudiarlas en forma
individual (análisis)
- Método histórico-comparativo
- Procedimiento de investigación y
esclarecimiento de los fenómenos culturales
- Consiste en establecer la
semejanza de dichos fenómenos,
- Consiste en establecer la
semejanza de dichos fenómenos,
- Procedimiento de investigación y
esclarecimiento de los fenómenos culturales
- Método cuantitativo
- También denominado tradicional,
- Se fundamenta en la medición de las características
de los fenómenos sociales,
- Este método tiende a generalizar y normalizar resultados
- Este método tiende a generalizar y normalizar resultados
- Se fundamenta en la medición de las características
de los fenómenos sociales,
- También denominado tradicional,
- Método
cualitativo
- Se le puede llamar no tradicional.
- Se orienta a profundizar casos
específicos y no a generalizar.
- Se orienta a profundizar casos
específicos y no a generalizar.
- Se le puede llamar no tradicional.
- Método comparativo
- Procedimiento de búsqueda sistemática
- De similitudes léxicas y
fonéticas
- Su objetivo es estudiar similitudes
y que causo las similitudes
- Su objetivo es estudiar similitudes
y que causo las similitudes
- De similitudes léxicas y
fonéticas
- Procedimiento de búsqueda sistemática
- Método dialéctico
- El método dialéctico constituye el método científico
de conocimiento del mundo
- Proporciona al hombre la posibilidad de
comprender los más diversos fenómenos de
la realidad
- Proporciona al hombre la posibilidad de
comprender los más diversos fenómenos de
la realidad
- El método dialéctico constituye el método científico
de conocimiento del mundo
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