"...la disciplina de estudio que utiliza la actividad físcia
sistemática con movimientos, ejercicios, juegos,
recreación y deportes en la formación integral de la
persona por medio del ámbito físico motor del
desarrollo humano y éste será instrumental prioritario
(no exclusivo) para promover las capacidades y valores
en el ser humano para su vida personal y social."
(Ministerio de Educación Pública, 2002, p. 5)
Sus predecesores:
J. Ballexserd,
1762 y, John
Locke (1632-1704)