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MAPA MENTAL DEL CONSTRUCTIVISMO
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MAPA DE APRENDIZAJE
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MAPA MENTAL DEL CONSTRUCTIVISMO
FASES DEL APRENDIZAJE
FASE INICIAL
EL ALUMNO ADQUIERE INFORMACIÓN DE MANERA GENERAL
FASE INTERMEDIA
ANALIZA INFORMACIÓN Y EMPLEA ESTRATEGÌAS DE APRENDIZAJEE
FASE TERMINAL
PRACTICA LO APRENDIDO
CONSTUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
METAS
DOCENTE
MÉTODO
CONTENIDOS
DESARROLLO
CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE ESCOLAR
GENÉTICA DEL DESARROLLO INTELECTUAL
PROCESAMIENTO HUMANO DE INFORMACIÓN
SOCIOCULTURAL DE DESARROLLO DEL APRNDIZAJE
PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA
ACTIVIDAD
RELACIÓN
PRÁCTICA
APLICACIÓN
PRÁCTICA
ORGANIZACIÓN
RELACIÓN
ASIMILACIÓN
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CONOCIMIENTO NUEVO
CONOCIMIENTO PREVIO
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
ADQUIRIR CONOCIMIENTOS
RECEPCIÓN Y DESCUBRIMIENTO
ESTRUCTURA COGNITIVA
REPETICIÓN Y SIGNIFICADO
ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN
RELACIONALIDAD ARBITRARIA
RELACIONALIDAD SUSTANCIAL
ALUMNO
DISPOSICIÓN O ACTITUD
NATURALEZA DE SU ESTRATEGÍA COGNITIVA
CONOCIMIENTOS PREVIOS
CONDICIONES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
DISPOSICIÓN SUBJETIVA PARA EL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA AFECTIVA
MATERIAL
SIGNIFICATIVO PSICOLOGICO CONGNITIVA
CANTIDAD LÓGICA
APRENDIZAJE CON DIVELRSOS CONTENIDOS CURRICULARES
PROCEDIMENTAL
DECLARATIVO
SABER QUE
SABER HACER
SABER SER
ACTITUDINAL
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