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Mind Map by Monica Andrea BEJARANO PUJIMUY, updated more than 1 year ago
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Created by caty coro
over 9 years ago
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Copied by Monica Andrea BEJARANO PUJIMUY
about 3 years ago
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Aprendizaje Basado en
Problemas (ABP)
- Es un aprendizaje centrado en el estudiante para que
desarrolle conocmiento a partir de la resolución de un
problema de manera colaborativa con un grupo pequeño
de compañeros.
- ORÍGENES DEL ABP
- Surge en la Universidad McMaster
(Canadá) en la facultad de medicina, con
el objetifvo de una transicion más
integral del recien egresado con el campo
laboral en la resolucion de problemas. Se
observo que se desarrollaban habilidades
como la investigacion de soluciones en
contexto con la situación o problema.
- Surge en la Universidad McMaster
(Canadá) en la facultad de medicina, con
el objetifvo de una transicion más
integral del recien egresado con el campo
laboral en la resolucion de problemas. Se
observo que se desarrollaban habilidades
como la investigacion de soluciones en
contexto con la situación o problema.
- TEORÍAS EDUCATIVAS Y
LOS EFECTOS DEL ABP
- * De acuerdo con estudios psicologicos se señala
que la memoria de solo almacenamiento de
información dependia de los metodos de
memorización, mientras que la memoria
asociativa permite que la informacion se una a
una red de conomiento en contexto a
información ya existente.. *"La metacognición
afecta el aprendizaje" hace referencia a la
planeación, verificación y control del
aprendizaje, "Los factores sociales y
contextuales tienen influencia sobre el
aprendizaje" Se trata de ejecutar
adecuadamente el aprendizaje adquirido idpte
de los factores externos, y tomando en cuenta
los factores sociales del aprendizaje.
- * De acuerdo con estudios psicologicos se señala
que la memoria de solo almacenamiento de
información dependia de los metodos de
memorización, mientras que la memoria
asociativa permite que la informacion se una a
una red de conomiento en contexto a
información ya existente.. *"La metacognición
afecta el aprendizaje" hace referencia a la
planeación, verificación y control del
aprendizaje, "Los factores sociales y
contextuales tienen influencia sobre el
aprendizaje" Se trata de ejecutar
adecuadamente el aprendizaje adquirido idpte
de los factores externos, y tomando en cuenta
los factores sociales del aprendizaje.
- PROCESO DEL ABP
- "El Aprendizaje Basado en Problemas
(ABP) es una estrategia de enseñanza-
aprendizaje que se inicia con un problema
real o realístico, en la que un equipo de
estudiantes se reúne para buscarle
solución". Concretamente se trata de
aprender adquiriendo conocimientos a
traves de la experiena que brinda el
desarrollo de problemas.
- "El Aprendizaje Basado en Problemas
(ABP) es una estrategia de enseñanza-
aprendizaje que se inicia con un problema
real o realístico, en la que un equipo de
estudiantes se reúne para buscarle
solución". Concretamente se trata de
aprender adquiriendo conocimientos a
traves de la experiena que brinda el
desarrollo de problemas.
- CÓMO ENFRENTAR EL ABP
- La principal clave es la identificacion
de los objetivos del aprendizaje a
traves del problema, y del trabajo
individual y colaborativo
- La principal clave es la identificacion
de los objetivos del aprendizaje a
traves del problema, y del trabajo
individual y colaborativo
- EVALUACIÓN DEL PROCESO
- Se divide en el aporte, 1.
indivivual 2. Aporte de
euipo 3. coevaluación 4.
autoevaluación
- Se divide en el aporte, 1.
indivivual 2. Aporte de
euipo 3. coevaluación 4.
autoevaluación
- ORÍGENES DEL ABP
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