Modelo ADDIE

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Mapa mental que describe el Análisis de la Asig. Impuestos y Tasas
Carla Trujillo Gonzales
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Carla Trujillo Gonzales
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Modelo ADDIE
  1. Evaluación
    1. Implementación
      1. Desarrollo
        1. Diseño
          1. Análisis
            1. ¿Qué se quiere hacer?
              1. Asignatura "IMPUESTOS Y TASAS"
                1. Desarrollado para el Primer Curso
                  1. Institución U.M.R.P.S.F.X.CH - Facultad de Contaduría Pública
                  2. ¿Por qué se quiere hacer?
                    1. Para cumplir con las nuevas necesidades sociales
                      1. Para coadyuvar tributariamente de manera eficaz a todos los habitantes del país, ya que somos contribuyentes directos o indirectos
                        1. Debido a la pandemia mundial se desarrollara virtualmente,
                        2. ¿A quiénes va dirigido?
                          1. Edad: 18 años
                            1. Tamaño grupo: Entre 30 a 40
                              1. Estudiantes provenientes de Sucre, Potosí, La Paz y provincias de Sucre
                                1. Es necesario el uso de acceso a internet: Wi Fi o datos móviles
                                2. ¿Qué conocimientos previos se debe tener?
                                  1. Conocimiento de la existencia de los impuestos y buena base matemática
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