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Description
Mind Map by paulina fernando almeida, updated more than 1 year ago
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Created by paulina fernando almeida
over 3 years ago
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Deficiencia visual
- Pode ser
- Pessoas cegas
- a cegueira e uma alteracao grave ou total de uma ou mais das
funçoes elementares da visao
- a cegueira e uma alteracao grave ou total de uma ou mais das
funçoes elementares da visao
- Com baixa visao
- Pode ser
- Baixa acuidade
- Campo nublado
- Visao de tunel
- Perda do campo central
- Baixa acuidade
- Acesso
- Ampliador de tela
- Grandes monitoramentos
- Fonte 24 + amarelo em fundo preto
- Fontes legiveis
- Ampliador de tela
- Barreiras
- Layout: se for inconsciente; se perde o contexto ao ampliar
- Fontes: quando nao ampliam faxilmente
- Browsers: Quando nao suporta folha do estilo do autor
- Layout: se for inconsciente; se perde o contexto ao ampliar
- e um grau de enfraquecimento visual que
causa incapacidade funcional e diminui o
desempenho visual
- E preciso que o professor estimule tambem a
utilizacao plena do potencial de visao
- Pode ser
- Daltonicos
- Deficiencia temporaria
- Causado por: doenças infecciosas; acidentes;
ferimentos; envenenamentos; tumores, doenças
gerais e hereditarias.
- Pessoas cegas
- Identifica-se como
- Desvio de um dos olhos; nao seguinto visual de objetos;
nao reconhecinto visual de pessoas; baixo nivel de
aprendizagem; atraso de desenvolvimento
- Desvio de um dos olhos; nao seguinto visual de objetos;
nao reconhecinto visual de pessoas; baixo nivel de
aprendizagem; atraso de desenvolvimento
- Inclusao escolar de alunos cegos
e com baixa visao
- Pessoas com essa deficiencia usam o
tato, audiçao e ou olfato com mais
frequencia, pois e apartir deles que
decodificam e guardam na memoria
as informaçoes.
- O individuo pode ter um
conhecimento restrito do que o
rodeia
- O individuo pode ter um
conhecimento restrito do que o
rodeia
- Aprendizagem visual nao depende apenas dos olhos , mas
tambem da capacidade do cerebro para realizar suas
funçoes
- Os conteudos escolares apresentam recursos
visuais em todas as areas e isso exclui as
pessoas com deficiencia visual
- E preciso que o ambiente escolar seja estimulador para que o
aluno melhor participe e aprenda.
- O professor precisa observar se o aluno apresenta sinais de baixa visao e assim busque
estrategias eficazes para melhor convivencia e desempenho escolar.
- Pessoas com essa deficiencia usam o
tato, audiçao e ou olfato com mais
frequencia, pois e apartir deles que
decodificam e guardam na memoria
as informaçoes.
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