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Disciplina Curricular de Língua Portuguesa
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Evolução da disciplina curricular de Língua Portuguesa
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metodologia i
letras
Mind Map by
Cintia Pugliese
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Created by
Cintia Pugliese
almost 3 years ago
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Resource summary
Disciplina Curricular de Língua Portuguesa
BRASIL COLONIAL
português + línguas TUPI + Latim
utilizado apenas como instrumento para alfabetização
Séc. XVIII (segunda metade)
Reformas Pombalinas obrigam o uso da Língua Portuguesa no Brasil
ainda em caráter instrumental (para auxiliar no aprendizado do Latim)
INÍCIO SÉC. XX (4 primeiras décadas)
declínio do Latim
Ensino da gramática + Coletânea de textos
1950
Democratização do acesso à escola
Aumento da demanda de Professores
Diminuição da qualidade do ensino
Introdução: Gramática e Texto, Estudo sobre a Língua, Estudo da Língua
1960
Depreciação da Função Docente
;Fusão: Gramática + Livro de Textos
1970
Necessidade de Formação professores Implementação dos cursos de Letras
Primazia da Gramática
Dependência: Professor - Livro Didático
Meados dos Anos 70
LP passa a se chamar COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
Aumento tempo de escolarização obrigatória p/ 8 anos
Professor com Liberdade de Planejamento
Redução Conteúdo Gramatical
Ampliação da Leitura (não verbal)
1980
A disciplina volta a se chamar Português
A GRAMÁTICA NORMATIVA TRADICIONAL deveria ter deixado de ser base do ensino de Língua Portuguesa. NECESSIDADE DE MODERNIZAR!!!!
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