MEIO AMBIENTE

Description

Trabalho Acadêmico.
lalisb
Mind Map by lalisb, updated more than 1 year ago
lalisb
Created by lalisb over 9 years ago
38
0

Resource summary

MEIO AMBIENTE
  1. Responsabilidade com as Gerações Futuras.
    1. Compromisso com a Melhoria da Qualidade Ambiental
      1. Tratar como importância e responsabilidade os impactos ambientais decorrentes das atividades em sua empresa:
        1. ESTÁGIO 1
          1. ESTÁGIO 2
            1. Prioriza políticas preventivas e possui área, ou pessoas responsáveis pelo meio ambiente
              1. ESTÁGIO 3
                1. Trata a questão ambiental transversal e a inclui no planejamento estratégico.
                  1. ESTÁGIO 4
                    1. Analisa novos negócios ou já existentes levando em conta desde a concepção, os princípios de sustentabilidade ambiental e oportunidades.
                2. Deve cumprir rigorosamente com os parâmetros e requisitos exigidos pela legislação nacional, desenvolvendo programas internos de melhoramento ambiental.
            2. INDICADOR 20
              1. INDICADOR 21
                1. Visando contribuir para a conscientização da população quanto aos desafios ambientais decorrentes da atividade humana, cultivar valores de responsabilidade socioambiental a empresa:
                  1. ESTÁGIO 1
                    1. Desenvolve ações de educação ambiental e treina os empregados sobre a temática, pontualmente ou em decorrência de pressão externa (como exigências governamentais, crises de fornecimento, etc).
                      1. ESTÁGIO 2
                        1. Desenvolvendo sistematicamente atividades de educação ambiental focando no público interno, disponibilizando informações e promovendo discussões.
                          1. ESTÁGIO 3
                            1. Conscientiza também com campanhas e educação ambiental dirigidas aos familiares dos empregados, fornecedores, consumidores, clientes e a comunidade ao redor da empresa.
                              1. ESTÁGIO 4
                                1. Além de campanhas, apoia ou participa de projetos educacionais em parceria com organizações não-governamentais e ambientalistas, exercendo liderança social em favor dessa causa.
                                  1. REDUZIR REUTILIZAR RECICLAR
                    2. Gerenciamento do Impacto Ambiental.
                      1. INDICADOR 22
                        1. Considerando os impactos ambientais causados por seus processos, produtos ou serviços, a empresa:
                          1. ESTÁGIO 1
                            1. Produz estudos de impacto ambiental segundo exigências da legislação e foca sua ação preventiva nos processos que oferecem dano potencial à saúde e risco à segurança de seus empregados.
                              1. ESTÁGIO 2
                                1. Cumpri a obrigação legal, conhece e desenvolve ações para prevenção dos principais impactos ambientais causados por seus processos e produtos, ou serviços realizando regularmente atividades de controle e monitoramento.
                                  1. ESTÁGIO 3
                                    1. Possui sistemas de gestão ambiental e formalizados, incluindo ampla identificação de riscos, plano de ação, alocação de recursos, treinamento de empregados e auditoria.
                                      1. ESTÁGIO 4
                                        1. Além de possuir sistema de gestão ambiental, produz estudos de impacto em toda a cadeia produtiva; Desenvolvendo parceria com fornecedores com o objetivo de visar a melhoria de seus processos de gestão ambiental, participa da destinação final dos produtos e processos pós-consumo.
                                2. INDICADOR 23
                                  1. Sustentabilidade da Economia Florestal
                                    1. Objetivo de contribuir na conservação das florestas e combater sua exploração ilegal e predatória, protegendo a biodiversidade, a empresa:
                                      1. ESTÁGIO 1
                                        1. Reconhece a importância de verificar a origem e a cadeia de produção dos insumos madeireiros e florestais utilizados em sua operação diária e/ou processo produtivo, porém não possui política interna ou programa específico.
                                          1. ESTÁGIO 2
                                            1. Tem política ou programa específico para verificar a origem e a cadeia de produção dos insumos madeireiros e florestais utilizados no processo diário e/ou produtivo.
                                              1. ESTÁGIO 3
                                                1. Os mesmos insumos utilizados na operação diária e/ou processo produtivo possuem certificação de origem e da cadeia de custódia.
                                                  1. ESTÁGIO 4
                                                    1. Os insumos madeireiros e florestais utilizados nas instalações e/ou no produtos da empresa possuem certificação de origem e/ou da cadeia de custódia.
                                          2. INDICADOR 24
                                            1. Minimização de Entradas e Saídas de Materiais.
                                              1. ESTÁGIO 1
                                                1. Sem alterar seu padrão tecnológico atual, tem procurado reduzir o consumo de energia, de água, de produtos tóxicos, de matérias - primas e implantar processos para a destinação adequada de resíduos.
                                                  1. ESTÁGIO 2
                                                    1. Tem investido na atualização do seu padrão tecnológico visando a redução e/ou substituição de recursos de entrada e a reutilização de resíduos (pela própria empresa ou por terceiros.)
                                                      1. ESTÁGIO 3
                                                        1. Possui também processos para medir, monitorar e auditar periodicamente os aspectos ambientais significativos relacionados ao consumo de recursos naturais e a produção de resíduos e dejetos, estabelecendo periodicamente novas metas.
                                                          1. ESTÁGIO 4
                                                            1. Está próxima de atingir alto nível de sustentabilidade ambiental por meio de estratégias de reutilização e compensação que abranjam todo o sistema produtivo.
                                            Show full summary Hide full summary

                                            Similar

                                            Desenvolvimento sustentável e gestão ambiental nas organizações
                                            Guilherme Albuquerque
                                            Lixo Eletrônico
                                            Andrea Verni
                                            ECO-COOLER - AR CONDICIONADO RECICLADO
                                            CLAUBERTO CASTRO
                                            logistica
                                            karol moraes
                                            EDUCAÇÃO AMBIENTAL E NOVOS DESAFIOS PEDAGÓGICOS
                                            MARIA BERNARDETE GUIMARAES
                                            A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL-LEI 9.265 DE 2009
                                            MARIA BERNARDETE GUIMARAES
                                            INDICADORES DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE PPEEA (POLÍTICAS/PROGRAMAS DE EA)
                                            MARIA BERNARDETE GUIMARAES
                                            AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
                                            MARIA BERNARDETE GUIMARAES
                                            INDICADORES DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
                                            MARIA BERNARDETE GUIMARAES
                                            PROGRAMA ESTADUAL EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
                                            MARIA BERNARDETE GUIMARAES
                                            Conferência de Estocolmo
                                            Adriana Rocha